专题：好心的小雪人教学设计
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《好心的小雪人》教学设计
《好心的小雪人》教学设计 教学目标 知识目标：掌握本课生字：“冻、冒、模、饿、肚、谢、奶”。 能力目标：练习正确、有感情地朗读课文。 情感态度目标：学习小雪人真诚善良，乐于助
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《好心的小雪人》教学设计
小学语文 《好心的小雪人》教学设计 教学目标: 知识目标：认识生字，会写“冻、冒、模、饿、肚、谢、奶”7 个字。 能力目标：能有感情地朗读课文。 情感态度目标：做真诚善良，乐于
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好心的小雪人教案
一、教学目标：知识目标：教会学生认识15个生字，其中会写“冻、冒、模、饿、肚、谢、奶”7个字。能力目标：所有学生练习正确、流利、有感情地朗读课文。情感态度目标：体会并学习小
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《好心的小雪人》教案2
《好心的小雪人》教案 一、教学要求： 1、认识15个生字，其中会写“冻、帽、模、饿、肚、谢、奶”7个字。2、练习正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习小雪人的真诚善良，乐于助
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好心的小雪人 教案-word
好心的小雪人 教案 教学目标 1、 认识本课15个生字，会写7 个生字。 2、 有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、 培养学生关心他人的品质。 重点难点 1正确书写本课生字、词。 2
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《好心的小雪人》教学设计[湖南娄底冷水江市资氮子校 赵新]
一、教学要求：1、认识15个生字，其中会写“冻、帽、模、饿、肚、谢、奶”7个字。2、练习正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习小雪人的真诚善良，乐于助人。二、重点难点：1、重
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好心好事
把政府的“好心”办成群众满意的“好事”
--北京西城区广外街道党支部建在民生项目上
2012年腊月廿三，北京又是一个寒冷的日子。在市场上置办年华货的广外街道王文敏大妈跟熟 -
小雪人的故事
小雪人的故事 冬姑娘来了，可爱的雪花从天而降，像给大地披上了一件洁白的外衣。东东和西西听妈妈说下雪了，就赶紧冲到院子里和小朋友一起玩耍。 瞧，他们玩得多开心啊！东东和西西拿
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小雪人的故事
从前有一片大森林，犹如一片绿海，一阵风拂过，这片绿海就荡起绿色的波纹。冬天来临的时候，绿海被银色的雪花包裹了，动物们各奔了东西，唯有披着银衣的雪人经常出没于雪地。每当这个时
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如何写好心赏作业
如何写好心赏作业（二）
透过作业看真相
文：文月点评：郑委
通过近一段时期的辅导，内心越来越平和从容。同时更加深深的感恩郑委老师，感恩我的学员，感恩给我提问的家长，感恩一路陪伴的 -
故事小雪人多多[5篇范文]
冬天里，下了一场很大的雪。幼儿园的小朋友堆了一个小雪人。看看雪人什么样子？一个鼻子、一张嘴、两只眼睛、两只耳朵、两只手，还戴着一副大眼镜。小朋友给小雪人起了个名字叫“
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我和小雪人的故事
我和小雪人的故事 文/小海虾 下雪了，我穿着厚棉衣，戴着厚手套在院子里堆了一个漂亮的小雪人。 刚把小雪人的鼻子按上，它就打了一个喷嚏，算是给我打招呼了。我开心地握了握它的
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好心总会有好报[5篇范文]
好心总会有好报 大家好，我叫陆任杰，来自机电101。我代表我们宿舍成员来发表演讲。我们宿舍成员有：王尚超，周奉曜，成鹏，滕翰，赵岩，刘国明，邱广庭。我此次演讲的题目是：好心总会有好报！
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种好心田心得体会
那时我也是幸福的 -------读《种好心田》心得体会 “天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”每每耳畔响起这句”曾国藩 “的名言，内心总是难以平静。投身教育已有几个
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清洁工的好心（推荐5篇）
清洁工的好心
清晨，我走在马路的路上，和煦的春风迎面吹来，令人心旷神怡。红红的太阳被一朵朵花簇用在路上。我踏着轻松的脚步，怀着愉快的心情。
我走着走着，看见一位清洁工扶着一 -
有关中午好心语摘抄
在这夏日的晌午，镜子般水面反射着强烈阳光，岸边绿柳和白杨，给河面投出凉凉的阴影。以下是小编收集有关中午好心语，仅供参考！1、中午，当阳光撒下它最强烈的光线、喷吐出全部热量时，
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小雪人电梯空调简介5篇
一、公司简介 “小雪人”牌电梯空调是南京朗得科技有限公司专门为电梯行业用户研制开发的最新电梯配套产品。该产品不仅具有原有风机的通风功能，还具有制冷功能，能有效地改善
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中班色彩画：小雪人（5篇材料）
中班美术：彩色雪人 活动目标： 1、了解雪人的外形特点，能用圆画出雪人的外形特点。 2、能用油画棒给雪人均匀地涂色并添加简单的装饰物。 教学准备 1、经验准备：幼儿已有绘画小雪
