专题：教材修订说明
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教材说明
教材说明本节教学内容包括分数加、减法的含义、同分母分数加减法的计算方法和连加、连减三个部分。分数加减法的含义与整数加、减法的含义相同，只是计数的范围由整数扩充到了
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教材说明
说明
《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 -
关于出版教材说明
关于教材、专著出版的常识和思考 经常与老师们打交道，很多老师咨询教材和个人专著出版的一些事情。 在这里，把自己多年积累的一点常识和经验和大家分享一下。 先聊一点关于教
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一年级教材说明
一年级上册教材说明《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标
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《比多少》教材说明
《比多少》教材说明
“同样多”、“多”、“少”儿童一般在入学前对它们都有初步认识，但是并不一定会用一一对应的方法来比较两组物体的多少，而往往是凭直觉，或者用数一数的办 -
《位置》教材说明
《位置》教材说明
儿童在日常生活中并通过前面的学习，对上、下，前、后，左、右等方位已积累了一些感性经验，但不一定能准确地加以判断，因此，本单元进行集中教学。帮助儿童学会辨别： -
《分类》教材说明
《分类》教材说明
教材按由易到难的顺序，分别安排了单一标准的分类和不同标准的分类两部分内容。以不同事物之间共有的某一种属性作为标准，把它们划归为一类，就是单一标准的分 -
教材说明（推荐阅读）
教材说明
本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号；运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。本 -
高中化学教材说明
高中化学教材说明
高一化学
《必修1》
第一章：从实验学化学（9月份）
本章不会直接影响高中化学的学习，本章是高中化学的基础章节。高考本章可命一道选择题，化学的相关计算可在整张 -
人教版教材修订变动情况说明
人教版教材修订变动情况说明一、整体变化1、各单元后加“实验活动”，为本单元的重要实验，由学生分组完成。2、原三单元、四单元主体内容对调。3、强化了安全意识。4、氢气的性
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安全工程师2011新版教材说明[本站推荐]
根据安全生产岗位工作实际需要，对《注册安全工程师执业资格考试大纲》（以下简称考试大纲）2008版进行了修订，形成了考试大纲2011版。修订有关情况说明如下：一、考试大纲的编写方式
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《质数和合数》教材说明
《质数和合数》教材说明质数和合数的概念：
（1）根据20以内各数的因数个数把数分成三类：1、质数、合数。
（2）可任出一个数，让学生根据概念判断其为质数还是合数。 例1：找100以内的质数 -
教材说明和教学建议
教材说明和教学建议1．主题图的教学。教材第2～3页安排了一幅游乐园的主题图。图中主要提供了四个情境：看木偶戏（包括正在看戏的学生，以及准备去玩沙包的和准备来看戏的），跷跷板乐园（
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一年级语文上册教材说明
一年级语文上册教材说明 一、教材分析： 全册教材由“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文七色光”“口语交际”几个部分组成。1、“入学教育”共两部分，主要通过图
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钢琴教材选择说明（精选5篇）
鸠玖老师对琴童家长说几句话很多家长都对目前的钢琴教育模式感到困惑。那么我作为一位多年研究于钢琴教学的老师，为大家说一说中国目前琴童学琴遇到的一些问题。您可能发现周
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《加法》教材说明和教学建议
《加法》教材说明和教学建议教学内容：第15～21页。本节教学笔算三位数的连续进位加法。教材用“中国部分动物种数统计表”引出教学内容，安排了两个例题。由于个位相加满十向十位
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《因数与倍数》教材说明（范文模版）
《因数与倍数》教材说明一、教学内容
1．因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
3．质数和合数
二、教学目标
1．使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区 -
2014一建教材变化说明
2014教材变化说明新教材 四月份出版，六月份可买到。建议复习顺序，第一轮，项目管理 经济 实务、法规。打算报班的同学，我的建议是经济报梅世强的，法规陈印的，其他的不推荐，因为没听
