专题：家长走进课堂当老师
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当《新闻周刊》走进高三写作课堂
当《新闻周刊》走进高三写作课堂 “一张A3作文卷的正反面被涂鸦得满满的，《新闻周刊》这档节目怎么早没发现呢？这是我前几天在语文课上第一次看它，不停对自己说的话。” 这是在
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当老师走进教室的时候
当老师走进教室的时候 铃铃铃︹η宕嗟牧迳蛳炝耍锹叫呓私淌遥值男Ｔ氨涞冒簿擦恕９艘换岫愦隽死世实亩潦樯谖颐前嗳从殖氏殖隽硪环榫埃墙煌方佣槁圩爬鲜υ趺椿共焕瓷峡巍＠鲜Υ永疵
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家长走进课堂学习心得体会
家长走进课堂学习心得体会 李晨曦妈妈 —家长进课堂感想 今天有幸来到大二班和孩子们共同上了一节课，感受颇深。一进教室，看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很
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走进幸福家长课堂有感
走进幸福家长课堂有感 家长的成长就是孩子进步的阶梯 ——走进幸福家长课堂有感 俗话说：'没有丑女人，只有懒女人。'也正如所说：'没有好与不好的家长，只有不好好学习的家长。' 周
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家长走进课堂活动方案
家长进课堂活动方案 一、指导思想 为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿
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家长的角度”当老师
休完产假的我带着对女儿的依恋和不舍接手了二年级六班。已经当了6年班主任的我一直认为要想让学生听你的先必须让他怕你，尤其在第一个月，至于对待家长只要把学生教好了，家长都
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让家长助教活动走进幼儿园课堂
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”、“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,
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“家长走进课堂”亲子半日活动总结
“家长走进课堂”亲子半日活动总结 为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于XX年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班“
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外教老师走进我们的课堂
外教老师走进我们的课堂 ——我校邀请外教老师到校上课与交流活动 2016年下半年新学期才拉开帷幕，我们滨小英语组的教研活动就开始有声有色地展开了。在学校陈校长和罗书记的
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家长老师进课堂教案4.25篇
家长老师进课堂方案 主题 安全教育 四年二班 周俊池家长 一． 互动问答。（情境模拟表演，问答，总结） 1. 你叫什么名字？爸爸妈妈叫什么名字？家住在哪省，哪市，哪个地区？爸爸妈妈在什么单
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走进名师课堂
《走进名师课堂》读后感 王晓燕 【“情境创设”要能真正服务于课堂教学，要能引发学生的深入思考与探究，要能激活学生的深入思考与探究，要能激活学生的思维与想象，要能为学生的
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走进名师大课堂
走进名师大课堂 ——读《让孩子踏上阅读快车道》有感 “轻负担的同时还要高效率；知识面广还要考试成绩高；作文写得少还要下笔成文，出口成章；学好文化课还要全面发展„„这是诸多
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走进高效课堂
读《洋思高效课堂》有感 数学教研组 早就耳闻洋思中学在教学理念，教学方法，教学模式，教学效果等方面的不寻常。我认真的学习了洋学的教学模式，并把自己的学习心得记录了下来。
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走进名师课堂
走进名师课堂，吮饮教学甘露 “名师之路”西安学习体会 庆城小学 郭艳艳 3月27日我于全县21名老师赴西安交通大学参加了“名师之路”全国小学语文教学观摩研讨会的学习，首先非
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走进社会大课堂
走进社会大课堂
在10月24日，我们参加了学校组织的社会大课堂活动，同学们玩得很开心。在这次活动中，我们参观了北京地质博物馆、朝洋公园里的光与声音的科学馆以及野鸭湖湿地博 -
走进陶艺课堂
走进陶艺世界 感受指尖艺术 —明德学校综合实践活动侧记 综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应
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走进礼仪课堂
走进礼仪课堂 一、活动目的： 1．使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2．通过主题
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当老师真好
当老师真好 春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪领摩手，领马志士苦登攀。这是我人生的坐标！ 1990年,当我从师范毕业走上三尺讲台之后，才真正体味了粉笔生涯的艰辛，也品尝了心灵劳作的甘美，
