专题：解读语文教学中的幸福
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浅谈小学语文教学中的文本解读
浅谈小学语文教学中的文本解读 踏上教师岗位一年，在三尺讲台上经历了不少考验，尝到过一些甜头，收获了不少经验，同时也对教师这一平凡却被赋予伟大使命的职业有了一些自己的见解
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小议语文教学中的文本解读
小议语文教学中的文本解读 文本指书面语言的表现形式，从文学的角度说，通常是具有完整、系统含义的一个句子或多个句子的组合。一个文本可以是一个句子、一个段落或者一个篇章
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解读幸福
解读幸福
幸福是什么？
一百个人有一百零一种理解！因人而定、因事而定、因你那时那刻的心情而定！
有时感觉幸福遥不可及；有时感觉其实幸福就在身边，好像从不曾离开！
看着家里老人健 -
幸福是什么 文本解读（全文5篇）
幸福是什么 《幸福是什么》是人教版教材第九册第三单元的一篇阅读课文。 这个童话故事主要讲了十年前三个牧童在修葺一口废井时，遇到一位神奇美丽的姑娘－智慧的女儿，在她的启示
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语文教学模式解读
杨湾中学语文“高效课堂”教学实验模式解读 一、语文“五环节”课堂教学模式的内涵 1、语文“五环节”的“五环” 五环节就是课堂上的五个步骤，也可以说是五个板块，一堂课就是
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语文《幸福是什么》教学反思范文合集
幸福是我们很熟悉的话题，但对于四年级学生来说要说清楚幸福是什么，那可不是一件容易的事。下面是小编收集整理的幸福是什么教学反思，欢迎阅读参考！幸福是什么教学反思1这是一篇
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浅析中小学语文阅读教学中的文本解读[精选合集]
浅析中小学语文阅读教学中的文本解读 论文关键词：文本解读 文本细读 背景性知识 论文摘 要：在中小学语文的阅读教学中，文本解读是影响其效果关键性因素，在文本解读时，对字词的细
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浅谈语文教学中大全
浅谈高效课堂背景下语文教学中“少慢差废”
实现和谐发展，是当今我国社会主义现代化建设的主旋律，更是语文中不能回避的现实问题。怎样去营造教育的和谐，促使受教育者在和谐中 -
浅析语文教学中
浅析语文教学中“多元”方法的运用 新惠三中 贾艳玲 摘要：课堂教学的效果是学校教育教学的关键，当前的语文课堂教学普遍存在沉闷，缺少活力的现象， 而多元的方法运用却给无机的
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小学语文《幸福是什么》教学反思
小学语文《幸福是什么》教学反思 小学语文《幸福是什么》教学反思1 《幸福是什么》是一篇略读课文，从思想上没有重视，认为让学生读读说说就行了。但是上起课来却感觉不是这么
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朱瑞平：关于小学语文教学中文本解读的几点看法15则范文
关于小学语文教学中文本解读的几点看法 朱瑞平P21-22 2012-4-20…..2012-4-27 在新基础教育理论的倡导下，在新课程理念的熏染下，我们的教师对课堂教学有了许多新的认识：关注
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初探EXCEL中的函数教学解读
初探“EXCEL”中的函数教学 江阴市月城实验小学·杨盛良 教材：江苏省教育出版社·小学《信息技术》 教学目标： 知识目标：理解Excel中函数的概念； 能力目标：以实际工作中的应用
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解读新课标中的写字教学
解读新课标中的写字教学 苏州市相城区北桥中心小学 吴林萍 【摘要】 解读《语文新课程标准》中写字教学的人文素养，教学目标，量化指标，反映了写字能力在学生语文素养方面的突出
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解读舞蹈教学中的“呼吸”
解读舞蹈教学中的“呼吸” 摘要：舞蹈是我们耳熟能详的一种特殊艺术的代名词，在舞蹈中“呼吸”占据着十分重要的地位。本文结合笔者经验，从舞蹈教学中“呼吸”的重要性、特点及
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教学生涯中的幸福故事
教学生涯中的幸福故事 两年多的的语文教学生涯，让我积累了很多教学小故事，有时想起来还真叫人回味无穷呢。 早上，我刚踏进教室就有学生一窝蜂地向我涌来并迫不及待地对我说："老
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语文教学中整改措施
语文教学中整改措施 一、教学实践中，语文基本技能训练解决措施比如在课堂上的复述，有的老师经常指名让一两名同学复述一下，就表示完成了这项训练了。而且，这一两名同学往往是比
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浅谈语文教学中的
浅谈语文教学中的“学案导学” 安塞县化子坪中学 胡军安 “学案导学，分组合作，双主并举，当堂达标”十六字课堂教学模式在县教研室的指导下，学校领导的关心支持下，已经日趋完善。
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小学语文教学中
小学语文教学中，培养学生质疑问难的能力
仓小——蔡群
小学语文教学中，鼓励学生质疑问难，正是根据小学生的心理特点，保护和激发了学生的好奇心、求知欲，促使了学生进行探究式学习
