专题：家风与校风辩论
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家风与校风
家风携校风，和谐万里行孜木竹 近日，看到人们关于何如搞好家风的探讨和议论，众说纷纭，但都很有道理，人们对于家风的重视肯定能对往后搞好家风的建设起到重要的指导作用，这是确信
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家风与校风
家风与校风 世人谈家风，都为优秀的家风竖起大拇指，啧啧称赞。都想竭尽全力营造良好的风尚。家风是什么？生活五十多年，总有说不清道不明，恍恍忽忽的感觉。是艰苦奋斗，勤俭节约？友善
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家风校风
“谈家风，促校风”讲话稿 家长：丁和武 2014.3 当代社会，飞速发展，有很多东西衍生出来，也有很多东西渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多小家庭来说已经开始变得陌生，很多好的家风
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谈家风校风
谈家风校风 随着社会飞速发展，很多新的思想和生活方式衍生出来，很多旧的思想渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多年轻的小家庭来说已经开始变得陌生。很多好的家风、家规被淡
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童谣(家风,校风,国风)
1说勤俭 历数前朝国与家 成由勤俭败由奢 俭者，德之共 奢者，恶之大 划粥断齑百年夸 酒池肉林万世骂 同学们 还记否 锄禾日当午 汗滴禾下土 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 朋友们 请牢
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家风校风[小编推荐]
国旗下讲话-----校风、家风双联双建 蔡守存 家风就是家庭风气。家风就是言传身教。所谓家风，一般指一个家庭或家族的传统风尚，更通俗点说，就是一个家庭的风气。如：诚实、守信、
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三风。家风班风校风
“圆梦铸魂，传承三风（家风班风校风）道德实践教育班会活动方案 活动主题：谈家风 树班风 振校风 活动目的： 1、通过这次主题班会，使同学们意识到家风、班风、校风的重要性。 2、培养
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家风校风大家谈2
积极进取，崇德向善
——树立优良家风校风从我做起
一个国家和民族，如果崇德向善成为主流，并代代相传，就能产生强大的向心力。特别是我国处于社会转型期，提升全民道德文明素质显得 -
军川中学家风校风
军川中学“我的家风我的家，我的校（班）风我的校（班）”主题实践活动的实施方案 校风是校园之魂、立校之本，是校园文化的集中体现，优良的校风是学校生存发展的基础，是学校品位和格调的
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读家风 弘校风 扬国风
读家风 弘校风 扬国风 ——启动仪式暨开学典礼 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 当阳光洒进校园，当春风拂过面颊，我们又回到了熟悉而温馨的校园。回首过去的一年，学校的每一
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家风、班风、校风主题班会
班风、学风、校风建设的实施方案班风、学风是立校之本、治学之基。为进一步规范学生的行为，提高学生文明素质，强 化学生爱校、爱班的集体意识，引导学生树立自立、自律、自强意
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家风校风学风团日活动总结
“家风校风学风”团日活动 总 结 2012英语2班团支部 2014年3月19号下午18点-19点 2012级商英2班团日活动总结 一、活动背景： 自央视新春走基层特别节目“家风是什么”
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话家风 树班风 扬校风
“话家风 树班风 扬校风” 活 动 总 结 为承接社会正能量，弘扬家风家训等传统美德。让中华美德和传统经典文化根植于孩子们的心中，形成终身受用的良好品格。今日我校少队校开
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望奎二中家风校风方案及总结（精选5篇）
望奎县第二中学 “我的家风我的家，我的校（班）风我的 校（班）主题实践活动”方案 一 、指导思想 为落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意
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我的家风我的家 我的校风我的校（5篇）
我的家风我的家 我的校风我的校 九（2）班主题班会 班会主题：我的家风我的家 我的校风我的校 班会目的： 1、通过这次主题班会，使同学们意识到家风、班风、校风的重要性。 2、培养学
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演讲与辩论范文合集
第一节演讲 教学目的要求 了解演讲的基本性质和要求，掌握演讲的鼓动性、感召性和辩论的临场性、即时性特点，提升演讲水平。教学重点演讲的要求教学难点 演讲的训练 演讲也叫讲
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演讲与辩论
《演讲与辩论》校本课程开设方案
一、课程开设的背景
1、教育新理念逐渐深入人心，新语文除了继续强调提高学生的语文素质和语文教育的效能外，更引人注目的一点，就在于其旗帜鲜 -
英语演讲与辩论
Online games impact on youngstersRecent years, many youngsters including lots of college students are addicted to computer games. They ignore that their main ta
