专题：教科版四年级语文教案
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四年级语文下册 挑山工教案 教科版大全
挑山工 教学内容： 《挑山工》是一篇精读课文。课文通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈
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教科版四年级复习教案
人教版四年级语文下册总复习计划 一、班级情况分析 本班现有学生58人，通过一个学期的学习，大部分学生能在老师的引导下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法，初步学会独立识字。
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四年级语文下册全册教案(教科版)
四年级语文下册全册教案（教科版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.xiexiebang.com 海上日出 第一课时 教学目标： 、了解学习课文内容，感受不同天气海上日出
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四年级教科版语文上全册教案
四年级教科版语文上全册教案 2017-08-28 陶希民7bo... 一、举手的秘密 课 题 举手的秘密 日 期 教 学 目 标 1、会认9个生字和2个多音字“露”“调”，会写6个字，参照词语 库
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语文四年级下人教教案
拟定好教案能有效开展教学工作，提高教学效率。下面就是小编整理的语文四年级下人教教案，一起来看一下吧。四年级下册语文《永生的眼睛》教案(一)设计理念：“语文教学应激发学生
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教科版四年级上语文七色光二教案
实验小学二区单良良《语文七色光二》教学设计
《语文七色光二》教学设计教材分析：
本课七色光安排了四项语文实践活动。
第一项是“练”，包括同音字组词训练和选择带有“坚” -
语文：第四单元《开天辟地》教案(教科版四年级下)
开天辟地 教学目标： 1．认识10个生字，会写14个生字。正确读写"宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造"等词语。2．有感情地朗读课
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教科版语文四年级上古诗诗意
教科版语文四年级上古诗诗意 《梅花》宋王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 这两句诗的意思是：墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。 遥知不是雪，为有暗香来。 这两句诗的意思是：为
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教科版小学四年级语文教学反思
教科版小学四年级语文教学反思 教科版小学四年级语文教学反思1 清晰的记得窦桂梅老师执教的那堂古诗文鉴赏课。我今天讲授〈题西林壁〉一诗，决定借鉴窦桂梅老师的教学艺术，从
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教科版语文四年级上期末复习材料（范文模版）
一、基础知识
复习重点：继续巩固汉语拼音，对本册教材要求掌握的字、词、句等基础知识进行归类整理，形成复习板块；通过各种形式的练习，使学生掌握运用基础知识，形成语文能力，同时注 -
教科版语文四年级下册单元备课
单元备课（第一单元） 一、《课标》研读： 《课标》指出：“语文教学要以读为本”，教学时要通过引导学生读课文、赏图画、品词句、悟情感等一系列环节，力图培养学生的理解能力、思维
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教科版四年级下册语文学科教学计划
教科版四年级下册语文学科教学计划 （2017.9—2—2018.7） 五星小学 尚立军 一、指导思想 义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册是以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面
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教科版四年级上册语文第三单元
第三单元：以“花草树木”为主题 主备人:郝永岚 本单元安排了主体课文和《小草》，借花草树木抒发人物的思想感情；快乐读书屋安排了《黄山奇石》《万紫千红--------花卉描写片断
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语文：第七单元《愚公移山》教案(教科版四年级下)（精选五篇）
愚公移山 教学目标： 1.有感情地朗读课文，做到字音正确，停顿恰当，并注意语气。2.了解全文内容，理解含义深刻的句子，体会愚公移山的精神。3.学会本课应识会写的字 教学重点： 有感
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语文：第三单元《渡河少年》教案(教科版四年级下)
渡河少年 教学目标： 1.体会文中描述的景象，感受语言美。 2.学习渡河少年那种执著向上、永不退缩、勇敢自信的精神。 3.能正确、流利、有感情的朗读课文。 教学重点、难点：
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语文：第三单元《做毽子》教案(教科版四年级下)
做毽子 教学目标： 1.通过阅读课文，使学生了解作者小时候做毽子的方法，步骤。体会那个时代孩童的生活乐趣和纯真的情感。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.认识本课的8个生
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语文：第五单元《父母心》教案(教科版四年级下)（五篇）
父母心 教学目标： 1.体会文中父母“浓浓的爱心，淡淡的哀怨”；2.正确、流利、有感情朗读课文；3.认识4个生字。 教学重点： 正确、流利、有感情朗读课文 教学难点： 体会文中父母“
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语文：第三单元《捅了马蜂窝》教案(教科版四年级下)
捅了马蜂窝 教学目标： 1.通过了解课文内容，理解“我”思想感情的变化，让学生懂得做事不要冲动、要冷静，不要逞强好胜，要考虑到事情的危险性。 2.学会在学习中发现问题、提出问题
