专题:九年级化学沪教版习题
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上教版(沪教版)九年级化学补充习题(上下册)参考答案
上教版(沪教版)九年级化学补充习题(上下册)参考答案 第一章 第一节 1-5C D D D B 6、45.6 吸烟的危害有:会引起肺癌和心血管疾病。并且生活在自己周围的亲人有吸二手烟的风险 课
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九年级化学上册沪教版课后习题(2013年6月版)
1. 下列对化学变化的本质特征认识正确的是( ) A. 有能量变化B. 物质的颜色和状态发生改变C. 新物质生成 D. 发光、发热 2. 下列变化中属于化学变化的是( ) A. 铁丝弯曲B. 酒
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沪教版九年级化学上册知识点整理
XX教育化学学科导学案(第次课)教师:学生:年级:日期:课题沪教版九年级化学上册知识点整理学情分析九年级化学上册知识多为基础,中考考察以中等难度题为主教学目标考点分析1.熟练
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九年级化学(沪教版)化学方程式整理小结
九年级化学(沪教版)化学方程式整理小结 一.化合反应 1.镁带燃烧: 2Mg + O2 ==== 2MgO 2.铁丝燃烧及生锈:3Fe + 2O2 ==== Fe3O4 ;4Fe + 3O2 ===== 2Fe2O3(缓慢氧化) 3.铜丝加热及生锈: 2C
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沪教版九年级化学上册目录
沪教版九年级化学上册教案9上教案
第一章 §1、1化学给我们带来什么 .doc
§1、2化学研究什么.doc
§1、3 怎样学习和研究化学.doc
§1、4第一章复习.doc
第2章 §2、1由多 -
九年级化学质量守恒定律习题精选
九年级化学质量守恒定律习题精选习题精选(一) 1.为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学
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九年级化学(沪教版)下册教学工作计划(最终定稿)
2014—2015学年度第二学期 九年级化学(沪教版)教学工作计划 一、学期教学目标: (一)知识与技能目标. 学习有关溶液的知识;知道酸、碱、盐、氧化物等化合物;学习化学元素与人体健康
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九年级化学(沪教版)化学方程式小结讲解
九年级化学(沪教版)化学方程式小结 一.化合反应 1.镁带燃烧: 2Mg + O2 ==== 2MgO 点燃 △ 潮湿空气 点燃 2.铁丝燃烧及生锈:3Fe + 2O2 ==== Fe3O4 ;4Fe + 3O2 ===== 2Fe2O3(缓慢氧化)
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九年级化学(沪教版)下册教学工作计划
九年级化学教学工作计划 (2014—2015学年度第二学期) 一、学期教学目标: (一)知识与技能目标. 学习有关溶液的知识;知道酸、碱、盐、氧化物等化合物;学习化学元素与人体健康的简单
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九年级化学金属与金属矿物教案 沪教版
九年级化学金属与金属矿物教案 教学目标: 知识与技能: 1.了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属; 2.知道常见的金属与氧气、酸溶液的反应; 3.知道一些常见金属矿物(铁矿、铝
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九年级化学 奇妙的二氧化说课稿 沪教版
《奇妙的二氧化碳》说课稿 尊敬的评委老师、各位领导,上午好!我说课的课题是“奇妙的二氧化碳”。我从六个方面介绍说课稿1、说教材;2、说学情;3、说教法;4、说学法;5、说教程;6、
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九年级化学(沪教版)化学方程式整理小结rosoft Word 文档 liyang
九年级化学(沪教版)化学方程式整理小结 一.化合反应 1.镁带燃烧: 2Mg + O2 ==== 2MgO 2.铁丝燃烧及生锈:3Fe + 2O2 ==== Fe3O4 ;4Fe + 3O2 ===== 2Fe2O3(缓慢氧化) 3.铜丝加热及生锈: 2C
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九年级化学 第1章 开启化学之门教案 沪教版
第一章开启化学之门
一、本章在学科知识中的地位和重要性
本章作为学习化学知识的开始,首先让学生认识到化学研究的内容,认识到化学对于人类进步和社会发展的重要性,产生热爱化 -
沪教版九年级上册化学 第三章达标检测卷
第三章达标检测卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39一、选择题(每题3分,共36分)1.我们经常会看到标有“补钙”“补铁”等字样的食品
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沪教版九年级上册化学 第一章达标检测卷
第一章达标检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.下列变化属于化学变化的是( )A.合成新药B.铁水铸锅C.酒精挥发D.矿石粉碎2.下列物质中属于纯净物的是( )A.土壤B.海水C.冰水共存物
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沪教版九年级上册化学 第二章达标检测卷
第二章达标检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是( )①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④稀有气体A.③④①② B.④③①② C.
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九年级化学习题教学的心得体会
九年级化学习题分层教学的心得体会 在教学实践中,我发现多数学生接受化学知识没有太大困难,但在面对千变万化的化学题时却常常感到力不从心,不知该用什么知识或怎么用知识。解
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九年级化学绪言教学案
赣县三溪中学罗庆亮
请阅读:①纳米材料。纳米是一种长度单位,1nm=10m,1nm长度相当于4~5个原子排列起来的长度。纳米材料是指由纳米级大小(不超过100nm)的颗粒构成的固体材料。它具