专题：九年级数学教学案2
-
教学案 九年级思想品德
平度市西关中学 教学案 九年级思想品德 课型: 新授 主备人: 王霞 审核人: 李建英 【内容标准】 三4.2 知道我国现阶段基本经济制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造
-
九年级政治4-6课教学案及答案2
九年级政治4-6课教学案及答案2 实施可持续发展战略 【目标要求】 ．知识目标 了解我国人口、资源、环境现状及特点，明确人口、资源、环境之问的关系，坚持科学发展观，走可持续发展
-
九年级第四课 了解基本国策(复习教学案2)
2012-2013学年度初三思品 第四课 了解基本国策（复习教学案2）设计者： 齐志伟 复习目标： 1、资源现状、可持续发展的含义、要求，走可持续发展之路的原因。 2、科技的作用、现状 。
-
九年级政治6-10课教学案及答案2
第三单元第七课第3课时 【目标要求】 1．情感态度价值观目标：培养节约的习惯 2．知识目标：学会理财，学会合理消费 3．能力目标：树立合理消费、合理理财的意识和提高能力。 【预习导学
-
九年级政治4-6课教学案及答案2
文 【目标要求】 1．知识目标 2．能力目标 3．情感态度与价值观目标 【预习导学】 自学提纲： 2．可持续发展的含义是： 要求是： 3．国生态文明的要求是怎样的？ 4．析我国如何实施可持续发展
-
湘教版九年级数学下册二次函数教学案
湘教版九年级数学下册 第二章二次函数教学案 总 1 3 课时 编写人 阳卫民 第二章、二次函数 总序第9个教案 课 题 建立二次函数模型 第1课时 编写时间 2012年11 月 日 执
-
陈情表教学案2
《陈情表》导学案 预习案 课前预习1、填写并识记《金榜》知识，了解文章中部分实词、虚词。 2、初步了解作家生平及写作背景。 3、阅读全文，结合注释，熟悉文章大意。 教学案
-
过秦论教学案2（范文模版）
《过秦论》 【自主学习过程】： 一、自主学习1．作者简介： 作者贾谊（公元前200～前168）： 2．写作背景： 3．题解： 本文是史论。“过秦”意思是 ，“过”是 。“论”是一种 文体，重在阐明自己的
-
送行2教学案
科目： 语文编写人： 审核人：姓名：年级 班组长：九、送行（第二课时）教·学案 【 教学目标】 知识与能力1、学习铺垫手法，了解这种手法的作用。2、讨论理解文中勒罗受雇送别的感情问题，体
-
公输2教学案
天华学校“和美教育”导学案 9年级下语文学科 课题：《公 输》 第 2 课时 主备人：万江 审稿人： 一、学习目标 探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术，品读课文。 二、学
-
九年级作文教学案(十一)
九年级作文教学案（十一） 2012-12-04 课型：作文指导课 课题：怎样写作文 （二） 主备人：李强 审核人：备课组 学习目标: 学习写好作文的六个技巧 学习方法：导练结合法、合作探究法。 学习
-
九年级化学绪言教学案
赣县三溪中学罗庆亮
请阅读：①纳米材料。纳米是一种长度单位，1nm=10m，1nm长度相当于4～5个原子排列起来的长度。纳米材料是指由纳米级大小（不超过100nm）的颗粒构成的固体材料。它具 -
九年级课外古诗词教学案
九年级下册古诗文复习学案 主备人 刘建华 【教学目标】 1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情 2、激发学生的联想和想象。 3、理解融情于景的表现手法。把握诗
-
九年级思想品德党的基本路线教学案
第二框 党的基本路线 1、“一个中心、两个基本点” 【活动一】讨论美好生活的愿望如何实现答：A坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。B、改革开放是强国
-
九年级课外古诗词教学案大全
九年级下册古诗文复习学案 主备人 刘建华 【教学目标】 1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情 2、激发学生的联想和想象。 3、理解融情于景的表现手法。把握诗
-
初中数学教学案
初中数学教学案
一，主题分析与设计
平行线的性质是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级数学（下册）第五章第3节的内容，它是直线平行的继续，是后面研究平移等内容的基础，是“空 -
梅苑双语学校数学教学案2007证明2
梅苑双语学校数学教学案2007-5-9 课题：证明（2）课型：新授： 审核：初二数学备课组 学习目标：1、了解综合法证明的基本步骤和书写格式； 2.、从“同位角相等，两直线平行”“两直线平行，同位
-
九年级数学上册 第三章 二次根式教学案 苏教版
第1课时 3．1 二次根式 教学目标: (1) 了解二次根式的概念,初步理解二次根式有意义的条件. 2aaa (2) 通过具体问题探求并掌握二次根式的基本性质：当≥0时，= ；能运用这个性质进
