专题：九年级上圆周角教案
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22.4圆周角教案北京课改版九年级上教案
22.4圆周角 教学目的 1．使学生正确理解圆周角的概念． 2．掌握圆周角定理及其证明的思路． 3．通过圆周角定理的证明，使学生了解分情况证明数学命题和“转化”的思想和方法． 教学重点和
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圆周角教案
§24.1.4圆周角 教学目标： 1． 知识与技能 （1） 理解并掌握圆周角的定义；圆周角定理。 （2） 通过推导圆周角定理学会应用圆周角定理解决问题。 2．过程与方法 经历探索圆周角与圆心角之
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圆周角教案（精选五篇）
《圆周角》教案设计 万店中心学校 李桂初 教学目标:一.知识技能 1.理解圆周角概念,理解圆周用与圆心角的异同; 2.掌握圆周角的性质和直径所对圆周角的特征; 3.能灵活运用圆
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圆周角公开课教案
圆周角 环节一：创设情境，提出问题（本环节只安排了一个活动） 首先让学生阅读课本90页的观察，再利用展台展示课本观察中的图片，并提出两个问题： 同学甲的视角∠AOB和同学乙的视角∠AC
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圆周角定理教案
圆周角定理教案 一、复习： 1．什么叫圆心角？ 2．圆心角、弦、弧之间有什么内在联系呢？（1）我们把顶点在圆心的角叫圆心角． （2）在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量
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新人教版九年级数学圆周角第一课时教案
新人教版九年级数学圆周角第一课时教案 三维目标：（1）理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用；（2）继续培养学生观察、分析、想象、归纳和逻辑推理的能力；（3）渗
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九年级上教案
鼎湖山听泉 教学目标： 1、在诵读中理清作者的写作思路及感情发展的脉络。 2、能分析作者工于取材，扣住“泉”字，抓住“听”这个关键来组合材料。3、能分析课文以泉为主，兼及其
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圆周角教案的设计说明
优思数学-新人教版初中数学专题网站WWW.YOUSEE123.COM 圆周角教案的设计说明 «圆周角»一课，为冀教版义务教育课程标准实验教材九年级上册第二十七章第二节的内容．本节课在介
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圆周角与圆心角教案
圆周角和圆心角的关系 教学目标 (一)教学知识点 1．了解圆周角的概念． 2．理解圆周角定理的证明． (二)能力训练要求 经历探索圆周角和圆心角的关系的过程，学会以特殊情况为基础，通过
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圆周角的优秀教案
根据数学课程标准中关于“圆周角”的教学要求，和对教材、学生的分析，结合我班学生已有的经验和知识基础，我确定了本节课的教学目标： ⑴ 了解圆周角与圆心角之间的关系，理解圆周角
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九年级数学下册《26.4圆周角(二)》教案 新人教版
安徽省马鞍山市银塘中学九年级数学下册《26.4圆周角（二）》教案 新人教版 一、复习： 圆周角及其相关性质。 二、新授： 1、圆的内接多边形：一个多边形的所有顶点都在同一个圆上，这个
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新人教版九年级数学圆周角第一第二课时教案
新人教版九年级数学圆周角第一.第二课时教案 第一课时 主备：张文君 三维目标： （1）理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用； （2）继续培养学生观察、分析、
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九年级上册《圆周角》教学设计（共五则）
九年级上册《圆周角》教学设计 【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了九年级上册《圆周角》教学设计，希望能给大家带来帮助! 教学任务分析 教学目标 知识技能1.了解圆周
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九年级上复习教案
九年级（上） 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 157．汉谟拉比法典 背景：公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。 目的：为了维护奴隶
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九年级语文上教案范文
1、沁园春 雪 教学目标及重点： 一、理解、积累 学习修辞方法：比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力，
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信息技术九年级上教案
义 务 教 育 实 验 教 科 书 信息技术 九年级 教案 教学计划：第一章 程序设计初步 第一节程序设计入门 第二节流程图 第三节顺序结构程序设计 第四节分支结构程序设计 第
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九年级数学圆周角和圆心角的关系教案示例二[5篇范文]
九年级数学圆周角和圆心角的关系教案示例二 教学目标 (一)教学知识点 1．掌握圆周角定理几个推论的内容． 2．会熟练运用推论解决问题． (二)能力训练要求 1．培养学生观察、分析及理
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9上24.6《圆周角》教学反思
第二十四章 圆 课题：24.1.4 圆周角定理应用的教学反思 《数学课程标准》中指出：“在掌握基础知识的同时，感受数学的意义”提出了“重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学
