专题：九年级物理功学案
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九年级物理功教案
课题第一节 功执教 教学 目标1 知道力学中的功的含义。 2 理解力学中做功的两个必要的因素。 3 理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。 重点知道力学中的功的含义；理解
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九年级物理下册《电能电功》学案分析
九年级物理下册《电能电功》学案分析 教学目标知识目标： 、了解电能的各种与应用;体验电能可以转化其他形式的能量。 2、知道电能及电功的单位;会进行电能单位间的换算3、会
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九年级物理《电阻》学案（精选五篇）
九年级物理《电阻》学案 一、教材分析 电阻编排在学生学习了电流以及电流表使用方法之后，它既符合学生认识规律，又保持了知识的结构性、系统性。通过本节课学习，主要使学生掌握
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九年级物理上学期功的教案[★]
功 邢志清 教材分析 : 功的概念是本章的教学重点之一，其概念及应用贯穿于全章。通过本节学习，应使学生初步建立功的概念，并学会分析解决一些实际问题，从而为本章以后的学习打
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九年级物理总复习教案 功和能
复习单元八 功与能 总第 教案 教学目的： 1．理解做功的两个必要因素。 2．理解功的计算公式。 3．知道功的原理。 4．理解有用功和总功。 5．理解机械效率。 6．理解功率的概念。 7．理解动
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人教版九年级物理内能教学案
第二节内能 学习目标 1、知道内能的初步概念及内能跟温度的关系。 2、知道做功和热传递都可以改变物体的内能。 学习过程 知识点一：内能概念 （一）自主学习：阅读课本P7内容，回答
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人教版九年级物理电功和电功率教学反思[精选合集]
电功和电功率教学反思 本节的重点是从电功率的各种来源和应用学习电功率。它不像以往的物理课学生可以自己动手实验，在获得成功的喜悦中进行新知识的学习，有实验的课堂学生的
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九年级物理第十五章功教案 新课标 人教版
九年级物理第十五章功和机械能教案 新课标 人教版 第一节：功 教学目标： ⒈理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功。 ⒉理解计算功的公
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功 教学案一体
11.3 功教案苏科版 设计意图及教材分析 我采用的是教案学案一体化的问题式教学方式，教师用的教案和学生的学案几乎一样，只是学生的学案写的是这个问题的答案，而教师的教案写的
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功学案[优秀范文5篇]
《功》的学案 一、课前游戏 1、”吹气球” 游戏规则：各组同学用力吹气球，气球落在哪一组或者距离哪组最近，这一组的同学就一起快速做三次“起立——坐下”的动作。 2、搬书比赛
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11.1功教学案
11.1功教学案 教学目标： （1）知道做功的两个必要因素。 （2）理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单的计算。 教学难点：影响功的两个因素 教学重点: 功的计算 教学过程
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2012新课标人教版初二物理下册11.1《功》导学案
三河市第六中学导学案
年级：八学科： 物理课题：《功》 课型：预习展示 主备人：王刚审核:_八年级物理组 课时： 1使用时间：____姓名：
_________,它有一个专门的名称叫做_________,简称__ -
初中物理《功》教案
第四章 4.2 机械功 一、教学任务分析 本节学习机械功、功率。机械功、功率是“机械和功”这一章的第二节，是为下一节学习“机械能”打基础的，同时也是本章学习研究“功的原理
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高一物理《功》教案
一、教学目标1.理解功的概念：(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素，知道做功和工作的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90时，力对物体做负功，或说物体克服这个力做了功。2.
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初中物理《_功》教案
功教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 ③知道功的原理。 2、过程与方法： ①通过观察和思
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高一物理功教案
5.2功 班级________姓名________学号_____ 学习目标: 1. 理解功的概念，知道功的两个要素。 2. 知道功的公式W=Fscosθ，会用这个公式计算恒力功。 3. 理解正功和负功的概念，知
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初中物理功说课稿
一、教学分析 1、“功”的地位与作用 地位：功是物理学中最基本、最重要、又是与能密切联系的一个物理量，它虽然是在力学中引入的，但却贯穿在整个物理学中，可以说一切自然现象都
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2010高考物理功教案
功 要点一 功 即学即用 1.下列说法正确的是 （ ） A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功 B.当作用力不做功时,反作用力也不做功 C.作用力与反作用力的功,一定大小相等,正负
