专题：精品课大赛教案
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高师职业技能大赛说课教案版
No. 16 Lesson Design Presentation Text analysis A reading material of senior grade 2, Unit 2 Poems Learners’ analysis Senior grade 2 English level is overall
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微型课大赛教案付艳敏（★）
小学数学乘法速算 河北省唐山市迁西县三屯营镇高家店小学 教学目标： 1) 通过有趣的速算题，引起学生对数学学习的兴趣，开发他们的智力，提高学生探究问题的积极性，从而提高他们逻辑
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《美食美谈》省级写作课大赛教案（最终定稿）
《美食美谈》教学设计 济南外国语学校 贾坤 教学目标： 1、大生活:关注生活，在熟悉的素材中挖掘生活的内涵。 2、小叙事:描绘生活，将生活中的素材写得准确、生动、有情趣。 重点
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教案大赛
人教版小学二年级上册《称赞》教案设计 【教学要点】通过学生的阅读实践，理解课文内容，体会课文的情感。 【教学难点】体会相互称赞带来的神奇作用，学会发现别人身上的优点。
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2011还课大赛策划
2011还课大赛策划
一、活动目的：假期班的推广
二、参与对象：新概念所有学生（可带同学参加）初中除外
三、活动时间：暂定6月1/5日晚起点
四、宣传方式：由新概念所有老师在班上以及家 -
说课大赛感想
青年教师说课大赛感想 我校青年教师说课大赛已圆满结束，大多数评委在点评课时，对在这次大赛中青年教师的突出表现感受颇深。经归纳总结，谈几点感想与建议： 一、感想 1．全体评委一
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说课大赛心得体会
说课大赛总结 外国语学院2012级英语专业 李梦梦 1 说课大赛心得总结 说课赛场真可谓龙争虎斗，选手们流利的普通话、精心的课堂设计、新颖的课件深深打动了我。此次比赛的选
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微课大赛发言稿
尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 今天我很荣幸作为获奖代表在此发言，更要感谢东洲区教育局和东洲区移动分公司给我们提供了这样一个非常宝贵的展示自己、相互学习、相互交流的
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麻雀说课大赛
尊敬的各位评委老师： 大家好！我今天说课的题目是《麻雀》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。 一、说教材 《麻雀》是
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说课大赛总结
师范教育学院说课大赛总结 经过大家的共同协作，说课比赛于3月8日晚圆满结束。首先对学生会协助成员、各班学习委员及评委老师表示感谢。正因为有你们的帮助才使说课比赛能够
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微型课大赛心得体会
微课大赛心得体会 子长中学丁晶 前一段时间学校组织青年教师微型课大赛，意在提升青年教师的教学能力，我有幸能够参加，非常感谢学校能够提供这次机会，让我能够在比赛中认识到自己
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说课大赛自我介绍
自我介绍： 各位评委老师，上午好，我是_____号考生。说课： 今天我说课的题目是《____________ 》。首先我们来进行教材分析。教材分析： 本节课出自______________出版社出版的高
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说课大赛方案
瑞金班说课大赛活动方案
为进一步提高大家的专业教学技能，加强对创新意识和实践能力的培养，提高大家的综合素质，构建和谐的育人环境，丰富校园文化生活，我班特举办此次说课大赛。 -
说课大赛策划书
说课大赛
一、活动名称： 策划书主办：教育科学学院学生会说课大赛2011年3月19日1
二、活动目的及意义
本次活动旨在让同学们感受怎样去说课，使他们知道说课应该注重教法、学法和 -
说课大赛策划书
说课大赛策划书
活动目的：营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活。通过学习和交流，为有志于成为老师的同学们提供一个锻炼和展示的舞台，以便更好地掌握教学方 -
人教版新目标英语 初中英语 说课大赛 说课教案
安庆四中第二届英语优质课大奖赛说课教案 Unit Three Online Travel Integrated Skills 说课人：丁家骏 2005年4月6日 我今天要说的是初中牛津英语8A第三单元( Online Trave
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课教案
炉峪口九年制学校 学生社会实践实施方案 为认真开展素质教育，全面落实综合实践活动，加强我校学生社会实践活动的管理工作，让学生走近自然、接触社会，开阔视野、增长知识，培养学
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高师职业技能大赛说课教案版1[5篇]
No. 16 Lesson Design Presentation Text analysis A reading material of senior grade 2, Unit 2 Poems Learners’ analysis Senior grade 2 English level is overall
