专题：绝品课件公开课
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《绝品》教案
《绝品》教案 一、教学目标： 1、引导学生多种形式朗读小说，把握故事情节，培养学生概括、归纳的能力。 2、学习小说人物的精彩描写方法。 3 、引导学生从多个角度理解小说题目“
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《绝品》教案
《绝品》导案 教学目标： 1、 通过多种形式的朗读理解小说情节和人物。 2、 学习并积累本文精短含蓄的语言。 3、 多角度理解“绝品”的含义。 教学重点： 通过多种形式的朗读品
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绝品教案
课题：绝品 课时：1 课型：新授课 教学目标 1. 知识目标：通过多种形式的朗读理顺情节，解读人物；引导学生从多角度理解小说题目“绝品”二字的含义。 2. 能力目标：通过分析人物的语言
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绝品 说课稿
《绝品》说课稿 各位评委好，我说课的内容是小说《绝品》。 一、说教材 《绝品》是高等教育出版社语文职业模块第四单元的第二篇课文。第四单元以“职业和理想”为话题安排了
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狐假虎威公开课课件
一、检查复习出示生词卡片 认读生词卡片二、导入新课1、（出示狐狸、老虎的图片）。质疑：它们是谁？你对它们有什么印象？（1）自由发言2、过渡：今天，我们就来听听他们之间的故事。3、板书
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一般现在时公开课课件
导语：别想把一切都弄清楚，再去走路。比如路上有很多障碍，将其清理到你能走过去就好，无需全部清除干净。以下小编为大家介绍一般现在时公开课课件文章，欢迎大家阅读参考!一般现在
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变色龙公开课课件
《变色龙》是一部经典的讽刺小说，下面就是小编为您收集整理的变色龙公开课课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！变色龙公开课课件【教学目
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绝品教案5篇范文
《绝 品》教案 一、教学目标： 1、 识记字词、文学常识， 2、引导学生多种形式朗读小说，把握故事情节，培养学生概括、归纳的能力。 3、学习小说人物的精彩描写方法。 4 、引
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《绝品》教案[五篇材料]
《绝品》教案 教学内容分析: 《绝品》是人教版基础模块上册第二单元“处世美德”专题中的第二篇课文，既具有时代特色又贴近学生生活。这篇小说中的人物义薄云天之举令人震撼，
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绝品教学设计
《绝品》教学设计 【课时安排】 二课时。 【教学目标】 1.继续学习小说的人物描写方法、描写角度。 2.理解小说 ‚绝品‛的多重含义。 3.注重对学生价值观的引导，理解信义
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《绝品》教学案例
《绝品》教学案例 秦攀 【案例背景】 《绝品》是中国当代作家谈歌写的一篇小说，安排在高二上册的课文教材中，小说的基本情况对于学生都已经有了相对的了解，一般情况下学生都能
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绝品教学设计
《绝 品》 一、课程名称：七年级下册第九课《绝品》 二、学情分析： 初一学生的世界观和人生观还没有完全形成，对小说还只停留在感受和理解的层面上，还不具备欣赏和评价的能力，对本
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《绝品》教案及反思
“提升学习力 构建高效课堂”教案 课时教学目标： 1、明确《绝品》小说要素，借助背景资料，运用批注的读书方法，理顺情节，解读人物。 2、培养学生通过人物的语言、动作等分析人物
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正是教案绝品
绝品 教学目标： 1、引导学生把握故事情节，从多个角度理解“绝品”的含义。 2、注重对学生价值观的引导，学会诚信做人的原则。 教学重点： 把握故事情节，培养概括、归纳的能力。 教
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5.《绝品》教案
《绝 品》教案 教学目标： 1. 知识与技能：引导学生多种形式阅读小说，把握故事情节，培养学生归纳、概括能力；学习小说中人物的精彩描写方法。 2. 过程与方法： （1）自主研读：把握故事情
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绝品 授课过程
绝品 授课过程 《1938年的较量》我给大家讲过，简单地说就是中国人和日本人的较量;两个人之间智慧的较量。一个中国人做了应该做的事，绝品国宝《清明上河图》完璧归赵。汤文
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掌声公开课课件（5篇模版）
掌声公开课课件设计理念:《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学
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六年级数学公开课课件
数学可能是很多学生烦恼的问题，那么六年级数学应该怎么教学呢？以下是小编整理的六年级数学公开课课件，欢迎阅读。授课目标：1．使学生掌握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，
