专题：节日我来定教案
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节日我来定教学设计（精选5篇）
《节日我来定》教学设计 教学目标： 1.通过介绍所设立节日的名称、原因及如何欢度节日的情景，引导学生如何展开合理想象。 2.在习作过程中，侧重引导学生想象过节的情景，并将其写
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《我来定食谱》 教学设计
叙述式教学设计方案模板 8、我来定食谱 大华小学左 峰 一、概述 《我来定食谱》一课是大连理工大学出版社出版的小学信息技术教材五年级上册教材第二单元最后一课的内容。这
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常规教案-如厕公约我来定
常规教案：如厕公约我来定（大三---张婧） 目标： 1、尝试制定班级文明如厕公约规则，并用绘画的方式表征。。 2、知道公约人人要遵守，由自主准守公约的意识。 准备：纸、笔、卡；幼儿如厕
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我来浇水教案
我来浇水 1.教学目标(1)知识与技能 学习掌握的生字会读会写。注意一些形近字的细微差别。认识“浇、植、挖、坑、培”5个生字。 学习要求掌握的词语，了解它们的意义和用法。
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《我最喜欢的节日》教案
我最喜欢的节日 教学目标： 1．学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面，写一个难忘的节日。 2．学习分4段构造作文，字数400字左右，文中能加入歌词、诗句等语
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教案定
Book7 Module 3 Literature Reading and vocabulary教学设计 高二英语第四组汇报 组员： 1. 双流棠湖中学 刘 鲜 2. 双流棠湖中学 张燕君 3. 都江堰市青城山高级中学 李凌霄 4
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《我来学做家务活》教案
《我来学做家务活》 学习目标：1、认知目标：认识劳动工具并了解劳动工具的用处，学会使用劳动工具。2、情感目标：通过活动感受到家人做家务劳动的辛苦，懂得关心父母，会积极主动 做家
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《我来介绍书》优秀教案
教学目标：1、引导学生仔细观察书籍，了解书的外观和内部组成部分。2、通过交流和表达让学生了解书的种类。3、鼓励学生走进图书馆，了解书，多读书，读好书。4、让学生发现读书的乐趣
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【精品教案】我自己来（推荐5篇）
中班活动“我自己来” 浦南幼儿园 刘颖 活动目标： 1、有目的地观察和表现服装的基本特征，激发学着自己穿衣的愿望。 2、区别衣服、裤子的的不同穿着方法，尝试表现正确装着的自
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节日教案
中秋节真快乐 小三班 活动目标： 1. 引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮 2. 了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐 3. 初步激发幼儿对民族文化的兴趣 4.
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11 让我自己来整理教案
11.让我自己来整理教学目标1．懂得整理生活、学习用具的小要领，锻炼多方面的能力，愿意尝试自己动手。乐于自己的事情自己做，并能体会到成就感。2．培养生活自理能力，培养基本学习习
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习作：我来编童话（教案）
习作我来编童话【教学目标】1.能借助教材提示的内容，发挥想象，编写童话故事。2.能尝试运用语文园地中学会的改正、增补、删除的修改符号自主修改习作，初步形成修改习作的意识，培
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让我自己来整理教案[全文5篇]
让我自己来整理教案在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整
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我来给你撑伞吧 教案
我来给你撑伞吧活动目标： 1．幼儿根据动物的大小配对雨伞。2．配对雨伞时幼儿学会说：“我来给你撑伞吧。” 3．愿意参与游戏，喜欢和同伴一起玩，感受愿意帮助别人的快乐。活动准备 ：
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这里危险让我来 教案（精选合集）
这里危险,让我来 教材分析 《这里危险，让我来》这篇课文围绕“这里危险，让我来”这句虽朴素却令人刻骨铭心的话，讲述了发生在抗击非典型肺炎的战场上的动人故事。主人公叶欣是
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作文教案(我来逗逗木头人)
玩儿得真开心 ------- “我来逗逗木头人”教学设计 备课人:韩乐艳 教学目标：1、从兴趣出发，培养学生的观察力，养成观察好习惯。2、学会捕捉精彩镜头，并运用想象把所见、所听、
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教案封面(定)
河北青年管理干部学院 教 案 (200 —— 200 学年第 学期) 课程名称 系 任课专业 任课班级 教师姓名
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石榴教案定
义务教育课程标准实验教科书苏教版小学语文三年级上册《石榴》第一课时教学设计 一、教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课9个生字，重点学会“抽”、“仿
