专题：江苏六年级牛津英语上
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牛津英语六年级上课文翻译
牛津英语六年级上课文翻译 Unit1 今天是星期六。本和他的表兄弟，杰克，在公园里。杰克只有四岁，但是他总是有很多问题。他在公园里看见一些公共标志。他正在问本一些关于这些标
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牛津江苏版六年级上英语评价手册第27、28页答案
牛津江苏版六年级上英语评价手册第27、28页答案27页
一 BDFACHEG二 FGHBCADE三 TFFTT四 form，for，for，form
28页
一1 watch2 wallet3 comb4 mirror5 hairdryer
二 1 comb is it -
牛津英语六年级上册短语归纳
仁奎家教六年级英语上册短语归纳 Unit 1 1. No smoking 禁止吸烟 2. No littering禁止扔杂物 3. No parking禁止停车4. No cycling 禁止骑自行车 5. No eating or drinki
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小学六年级牛津英语复习计划
小学六年级牛津英语复习计划
北城冯庄小学宋小琴
期末考试在即，期末复习工作相继展开，如何有效利用时间，提高复习效率成了老师们议论的重点话题。期末复习质量的好坏，关系到整个 -
江苏牛津小学四年级下学期英语教学计划[范文模版]
小学四年级下学期的学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引
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江苏牛津英语5A单词和句型中文
5A单词和句型中文 一、单词Unit 1 熊森林 forest bear (房子与be连用)有 there 汤house soup 正合适，正好just right 房间硬的room hard 柔软的soft 害怕的在……前面afraid
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牛津小学英语六年级专项练习（本站推荐）
（苏教牛津版）六年级英语复习专题：
汉译英
1 这个标志意味着什么？它意味着你不能爬树。
2 这个标志意味着什么？它意味着你不应该把车停在这儿。
3 这个标志意味着“禁止扔垃圾”吗 -
牛津小学英语六年级英语翻译家习题（精选合集）
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一、 小小“翻译家”，今后成“大家”：(0.5分一题，共35分)
1.这是谁的手机？它是我的父亲的。_____ ______ ______ is i -
牛津小学英语六年级下册教学计划
牛津小学英语6B教学计划
一、新课标对本教材的要求
对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能 -
江苏牛津英语4A单词和句型（共5篇）
4A单词和句型中文 一、单词Unit 1 喜欢 狗 动物 猫 可爱的 熊猫 胖的 大象 马 狮子 猴子 老虎 有 Unit 2 咱们 让我们 做；制作 水果 色拉 菠萝 芒果 一些；任何的 香蕉 一些 葡
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江苏牛津小学英语4A期末复习归类
江苏牛津小学英语4A期末复习归类
一、缩略形式和完整形式：
that’s = that iswhat’s = what is
where’s = where isit’s = it is
he’s = he isshe’s = she is
I’m = I -
五年级上牛津英语unit5词组整理
Unit 5
词组整理open the door 开门
write the new words写新单词read the book读书
drink the water喝水
draw a picture画一幅画
this red vase这个红色的花瓶
in the pic -
牛津小学英语六年级英语毕业班复习题1
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六年级英语毕业复习（十四）
根据句子意思和所给首字母写出单词：.
them on, please.in my family.job??
are these tro -
牛津版六年级英语下册Unit_3教案
牛津小学英语6B教案——Unit 3 Asking the way Period 1 Teaching aims: Words: turn left/right, get on/off, a primary school, a middle school, a shopping center, a
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年江苏牛津小学四年级下学期英语教学计划（五篇）
小学四年级下学期的学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引
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江苏牛津英语新教材 初三英语口语听力 话题简述
第二部分 话题简述 1. 学校生活 School life 例一 1.杰克是一名八年级学生，就读于伦敦附近的一所学校； 2.他最喜欢的学科是中文课，他认为学习外语很有趣； 3.学校每学期有一个"
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上海版牛津英语六年级(上、下)全重点知识点复习整理
上海牛津英语六年级 上下册全知识点梳理 频度副词 always/sometimes/usually/never 是频度副词 ，提问应该要用How often„? 在句中的位置是：放在行为动词的前面，放在be动词的
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六年级英语上Unit6 Keep your city clean重点知识(新版牛津英语)
六年级英语上Unit6 eep ur it lean重点知识（新版牛津英语） Unit6eepuritlean 一、重点单词 lean dirt bins afatr rubbish se 二、重点词组 lat thesepituresfurit aeuritdirt
