专题:教师为什么要做研究
-
一线教师为什么要做课题研究
一线教师为什么要做课题研究 1. 教师专业成长的需要。 时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力
-
教师要做读书人
教师要做读书人 名师之所以成为名师,正是他们具有丰富而深沉的文化底蕴,有底蕴才有底气,有底气才有灵气。作为一名教师,应该是读书的倡导者,更应该是读书的先行者。 一、读书促进
-
为什么要做 职业教师呢!
标题:为什么要做职业教师呢!内容: 你认为职业教师很高尚吗?是啊。给外界第一感知是双休、薪高等。其实就像现代人一样心态,城外的人想进来,城里的人想出来。不同环境有不同的感觉
-
我为什么要做教师
我为什么要做教师 (作者:廖志明) 著名作家魏巍先生说得好:“教师这份职业,——据我想——并不仅仅依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面,更重要的
-
教师要做一个牧羊人
语言情境中的低年级识字教学之我见 “教师要做一个牧羊人,知道哪里是水草丰茂的地方,把他们领到那里。”这是一位优秀教师说过的一句话,我很受启发,同时也引起我的思考:以往的低
-
为父母要做的八十件事
为父母要做的八十件事 父爱如山,母爱如水,世上唯有孝顺不能等待,最悲伤的事就是子欲养而亲不在。希望我们都能趁父母还健在的时候,多多孝顺父母。 1.经常回家看望父母 2.替父
-
《我要做好孩子》阅读小研究
《我要做好孩子》阅读小研究
(所有内容均须读熟,不认识的字需查字典后注上读音,并多读几遍。展示形式
可以是口头汇报,也可以用手抄报、连环画或课件。)
班级姓名组名
课前三分钟 -
教师要做学生的楷模
教师要做学生的楷模 高平三中 琚素玲 我们都知道榜样的力量是无穷的。我们对学生进行养成教育,我们要求学生养成良好的行为习惯。作为教师首先要有良好的行为习惯。无庸置疑
-
我们要做什么样的教师
我们应该做什么样的教师? 教师的差别不在分工,不在职称和级别,而在思想层次。其实,做人又何尝不是这样。教师有多种,第一个层次当属孔子,他是万世之师,奠定了一个民族的教育思想。
-
教师要做自己的主人
教师要做自己的主人 晚上学习鲁迅先生《灯下漫笔》。鲁迅先生说,中国人民历史上只经历过两种时代:想做奴隶而不得的时代,暂时做稳了奴隶的时代。“而创造这中国历史上未曾有过
-
教师要做导演而不是演说家
传统教学模式中教师是一个演员或演说家。教师的功力主要在于稿子熟不熟,演讲技巧是否熟练,虽然教师讲得津津有味,激情四射,但学生却昏昏欲睡,不知所云。根本原因就在于学生心不在
-
教师要做好学生的表率
教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”
教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。加里宁说过:“教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世 -
教师要做自己的主人
教师要做自己的主人 教师首先是一个完整的人,应该有自己的精神空间,也要享受生活„„这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。教师不可能人人成为“圣人”,也没有那个
-
我要做最美的教师
我要做最美的教师 姚村乡中心小学 田福霞 “读你千遍也不厌倦, 读你的感觉像三月, 浪漫的季节, 醉人的诗篇, 唔, 读你千遍也不厌倦, 读你的感觉象春天, 喜悦的经典, 美丽
-
要做一名人民满意的教师
如何做一名人民满意的教师
要做一名人民满意的教师,前提必须是自己要对自己满意。
首先要有良好的心态:良好的心态能使人充满力量,获得成功、幸福和健康。在这个物欲横流的社会 -
我们要做一位与时俱进的教师
我们要做一位与时俱进的教师 发现学习、研究性学习、探究学习是新课程理念的基本要求。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性。即:规律让学生自主发现、方法让学生自主寻
-
我为什么要做一名教师
我为什么要做一名教师 记得爸爸临终前对我的嘱托:“如果你以后还有机会做教师的话,一定做一名好教师!”这既是父亲的愿望,也是我一直的梦想。虽然毕业后时隔十年之久才走上教师
-
共产党员要做时代先锋为党旗添彩
习近平:共产党员要做时代先锋为党旗添彩 新华社北京6月30日电(记者李亚杰)在中国共产党成立88周年之际,全国优秀共产党员代表座谈会30日在北京召开。中共中央政治局常委、中央