专题：教师要学会等待
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老师要学会等待
老师要学会等待 文登市大众完小 戴淑玲 在中央教科所第十届全国小学数学评议会上，北京的赵震老师执教了《用字母表示数》，感觉听起来真的是一种享受，课上得真实，平实，丰实，真是一
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教师要学会等待 发言稿[精选多篇]
教师要学会等待 胡荣杰 （▼表示出示幻灯片）▼尊敬的各位老师们，大家早上好。 最不善于总结和表达的我，今天走上台和大家共同交流教育教学过程中的心得体会，总有些捉襟见肘的感觉
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教师要学会去等待
教师要学会去等待一、等待是教师对学生的尊重。杜威说过：“尊重的欲望是人类天性的最深刻的冲动。”作为一名班主任，在班工作中，要贯彻党的教育方针，从思想道德、纪律行为、人格
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教师要学会反思
教师要学会反思
——《教师的幸福人生与专业成长》读后感幸福是一种内心感受，是人的某种需要得到满足后所产生的愉悦状态。因此，幸福是一种心理体验，它必须建立在个体需要得到 -
教师要学会宽容
教师要学会宽容
苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”作为教师，需要有强烈的深厚的情感投入到教学活动。教学是一门语言艺术，更是一项爱心工程，素质教育 -
教师要学会放手
教师要学会放手、做一名合格的“导演” 在新课程环境下，教师不仅要改变旧的教育观念和教学方法，而且要改变每天都在进行着的习以为常的思维方式、行为方式。在教学中充分突出
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学会等待
学会等待
世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。学会等待，学会做人的原则。 等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那 -
学会等待!
教学感悟： 学会等待 杨文英 曾经看过这样一个故事，“孩子，你慢慢来，慢慢来。”这句话当时在我的脑海里不知萦绕了多少遍。它让我想起了一个孩子的请求：“妈妈，我的手还小，请别要求
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浅谈教师要学会适应性教学
浅谈教师要学会适应性教学 摘要：本文阐述了当今教师要学会适应社会，适应学生，适应家长和教育模式及具体做法。关键词：社会发展；教育模式；适应；挑战；期望；梦想；担当 中图分类号：G625.1
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教师要学会宽容（最终版）
教师要学会宽容、期待、赞美 泰戈尔说过：“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”教师的宽容、期待、赞美便是那水，它是一把金光闪闪的金钥匙，开启孩子心的大门。
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教师要学会宽容和理解
学会理解和宽容，有的时候确实会因为学生的一些小事弄的自己心里很不开心，过后想一想其实也没什么大不了的，他们毕竟还是孩子，我们不也是从他们这么大走过来的吗。自己上学的时
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教师要学会宽容演讲稿
教师要学会宽容演讲稿 教师要学会宽容演讲稿1 教师要学会宽容演讲稿苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”作为教师，需要有强烈的深厚的情感投入到教学
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教师要学会换位思考
教师要学会换位思考 在教学工作中，我们常提到教师要换位思考，深入了解学生。对待学生，教师要站在学生的角度去想，面对做错事的学生，教师要处理好，能给予谅解的，尽量给予谅解，要耐心
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教师要学会换位思考
教师要学会换位思考
湖北口乡新川中心小学 李明朝
日常教学中，常常会出现这样的事情：下课铃响了，讲台上，老师依然滔滔不绝，讲台下，学生却再也平静不下来，不耐烦的、窃窃私语的、东 -
教师要学会赞美学生
一篇情理交融、鼓励性很强的评语，一段肯定、称颂的赞美之词；如果教师能巧妙地运用这些激励的方法去赞美学生，那么哪位学生都会心情愉悦、精神爽利，这种教育的手段往往会达到事半
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演讲稿----------学会等待
学会等待 各位评委： 大家好，我今天演讲的题目是《学会等待》。 苏霍姆林斯基说过这样一段话：“今天把种子播到整修得极好的土壤里去，却远不是明天就会长出幼芽，今天所做的工作，在
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学会宽容学会等待
学会宽容学会等待
陈户一中高会香
在教学过程中，我们对于学生的学习水平总能接受不同水平的学生，有耐心期待学生的进步，有耐心辅导他们的功课；但是对于品质方面的问题，总是压不住 -
教师要引导学生学会学习
延边教育学会地方、校本专业委员会第四届年会论文
如何引导学生学会学习
秋梨沟镇学校梁忠建摘要：新世纪需要具有综合能力的创新型人才。因此要注重培养学生的自主学习能力。
