专题：教师运用实物与教具
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在数学教学中合理运用教具（★）
在数学教学中合理运用教具
（重庆市数学教学论文二等奖）
内容摘要 ：创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养创新精神是素质教育的根本任务，变理念为行为是 -
教师自制玩教具专题培训
教师自制玩教具专题培训 2012.2.16 一、自制玩教具基本的教育设计元素 1．模拟性 模拟性是以游戏为主导活动的幼儿园教育活动的基本特征，也是玩教具教育设计的基本元素。它是幼
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幼儿园教师玩教具制作
专题讲座 幼儿园教师玩教具制作 朱继文（北京市丰台一幼，园长） 幼儿园教师为什么要制作玩具？ 常听见教师有抱怨，大量的时间都耗费在制作玩教具上，有什么意义呢？为什么幼儿园需要教师
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运用实物展示台 助推小学数学教学
运用实物展示台 助推小学数学教学 大冲中心小学 旷乐生 电话 *** 摘要：实物展示台是班班通工程中的一个重要设备，它作为多媒体辅助教学中的一种工具，以其灵活性、实时
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《酒店法规与实物》期末考试
《酒店法规与实物》期末考试一、名词解释题：（每小题2分，共10分）1、酒店2、酒店法律关系3、合同4、最低工资5、民事诉讼二、判断题：（每小题1分，共10分）1、食品安全监督管理部门，可对具
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教师玩教具制作评比方案
教师玩教具制作评比方案 幼儿园的玩教具自制活动，是教师的教学基本功之一。为了深入贯彻《纲要》精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有
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畅言语音教具系统在英语教学中的运用
畅言语音教具系统在英语教学中的运用 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。语言是抽象的东西，让学生单靠死记硬背来学习英语，显然会使英语教学变得枯燥无味。学生没有学习兴趣，
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金融投资与实物投资的关系大全
金融投资与实物投资的关系 要深入理解金融投资的概念，必须了解金融投资与实物投资的联系与区别。 （一）区别 第一，投资主体不同。实物投资主体是直接投资者，也是资金需求者，他们通
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商业融资实物与案例（5篇）
《商业融资实务与案例》 课堂练习判断题： 1、我国直接融资的规模已经超过了间接融资。A、对 B、错 您的回答：B正确答案：B 题目解析：直接融资是企业通过发行股票债券融资，间接融
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_教具设计与制作大赛_实施方案
“小学教具设计与制作大赛”实施方案 为全面推进我校自制教具的研制开发，倡导教师利用新材料、新技术，改革传统实验、开发新方法，促进教学思想、教学内容和教学方法改革，我们决
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幼儿园游戏与玩教具研究
浅谈幼儿园游戏与玩教具研究 【关键词】：自制玩教具；制作标准；目的性、实效性、安全性。 【前 言】：可以说每一个幼儿都有一位辛勤的教师，其教 学技巧之高可以使所有的幼儿都取得
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运用与规章
轨道交通系电力机车班（运用与规章）复习
题
一填空题:（每题2分、共20分） 1. 1.我国铁路机车运用管理工作贯彻 统一指挥，
分级管理 的原则。 2. 2.为了提高机车运用效率，应广泛采用 -
理解与运用
刘仁增： 福建省小学语文特级教师，中学高级教师，福建省中小学中青年学科带头人，福建省优秀骨干教师，福州市特色教师，县首届优秀骨干教师。在阅读教学、口语交际、作文教学、识字教
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积累与运用
积累与运用 1、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。诗人 ________，再诗句“ ， 。”说明
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“教具在特校数学课堂的运用”开题报告（定稿）
“教具在特校数学课堂的运用”开题报告 “xx梭利教具在特校数学课堂的运用”由如东县逸夫特殊教育学校申报，南通市部分特殊教育学校xx梭利教师和我校部分数学教师参与研究的
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幼儿园自制玩教具在儿童健康领域的运用
"要关注儿童的成长,必须关注儿童的游戏;要关注儿童的游戏,必须重视儿童使用的玩具。"[1]玩具是儿童的亲密伙伴,能给幼儿带来无限的欢乐,是儿童认识周围世界的工具,也是发展
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幼儿园教师自制玩教具的意义
开题报告 一、 选题缘由 我国目前大力提倡要建设“节约型社会”，办“低成本、高质量”的幼儿教育已经成为中国幼教努力的方向。目前我国幼儿园比较典型的节约主要体现在鼓励
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白云区通用技术教师制作教具竞赛活动方案
白云区通用技术教师制作教具竞赛活动方案 发布者：罗颖玲 发布时间：2010-12-15 17:34:00 浏览次数：86 白云区通用技术教师制作教具竞赛活动方案 一、活动目的 1、贯彻科学发展观
