专题：教学常规考核办法
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教师教学常规工作考核办法
校本部教师教学常规工作考核办法 为了调动广大教师的积极性，努力实施素质教育，加强教师管理科学化，依据《教职工考核方案》，结合我校实际情况，在总结过去我校教师考核办法的基础
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XXX中心小学教学常规考核办法（五篇模版）
XXX中心小学 教学常规要求与考核办法 为落实好教学常规，规范教学行为,提升学校教育教学常规管理水平,提高学校教育教学质量。根据我校实际，依据《X中小学教学常规管理办法》（X
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教师教学常规工作考核办法（五篇）
学校教育教学常规教学考核方案 为了调动广大教师的积极性，努力实施素质教育，加强教师管理科学化，依据《教职工考核方案》，结合我校实际情况，在总结过去我校教师考核办法的基础上
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课改教学常规考核办法（大全五篇）
课改教学常规考核办法 为了充分发挥常规教学在提高教学质量中的重要作用，保证常规工作的落实，扎实推进教学目标责任制的实现，切实把常规工作当作一种自觉行为，努力增强常规工作
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班级常规管理考核办法
Xxx中学班级常规管理考核办法（2015.10） 为了提升班级管理工作的质量，强化班级精细化管理，特制定具体考核办法如下： 一、班主任工作（40分）（政教处）1、班级材料（10分） 按要求完成并及时上
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小学常规管理考核办法(修订)
小学常规管理考核办法 为全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，全面提高教育质量和教学效益，促进教育均衡发展，加强师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以全面提
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育英学校教师教学常规管理考核办法
育英外国语学校教师教学常规管理考核办法 （试 行） 为加强我校教学常规管理，提高教育教学质量，实现教学常规管理的制度化、规范化和科学化，结合我校实际情况，特制定本办法。 一、教
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初中教学工作常规检查考核办法
教学工作常规检查考核办法 教学是学校工作的重心，是实施素质教育的基本途径，是课程改革的关键。为全面贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精
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班级常规管理考核办法2
西乡县青少年下午活动中心 “班级常规管理”量化考核办法 为了实现下列三项目标：
一、规范学员言行，使学生养成良好的生活、学习、健体习惯。
二、培养学员的自理能力，提高学员 -
教学工作常规检查考核办法[大全五篇]
常规教学工作考核办法
2013——2014学年度第二学期教学工作是学校工作的重点，在学校的全部工作中，教学工作占的时间最多，份量最重,直接关系着学校教育质量的提高。为进一步促进 -
东朗中学教师教学常规管理考核办法[五篇材料]
东朗中学教师教学常规管理考核办法 （试 行） 为加强我校教学常规管理，提高教育教学质量，实现教学常规管理的制度化、规范化和科学化，根据《从江县中小学教学常规管理规定》（试行），结
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2015年教师月教学常规考核办法(2015.1)（5篇模版）
xxxxx2016年教师教育教学月常规检查考核办法 为了进一步加强学校教育教学常规工作的过程管理，规范教学秩序，打造高素质的教师队伍，，根据《xxxxxx普通中小学教学常规管理规范》和
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班主任年度考核办法_班级常规管理_政教处_
班 主 任 考 核 办 法
班主任是学校德育工作的重要承担者，是维系教育教学管理任务的核心，为加强学校管理，落实班主任管理职责，调动我校班主任工作的积极性，促进我校德育工作向纵 -
(新)班级常规管理考核办法5篇范文
班级常规管理考核办法 （意见征求稿） 班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的
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教学常规（模版）
奈曼旗中小学教学常规 为进一步规范全旗中小学的教学工作，加强全旗中小学教学常规管理，通过创建“实效课堂”、实施“有效教学”两个平台，全面推进素质教育。特制定本常规。 一
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教学常规
教学常规执行情况自查报告作者：佚名总结来源：web点击数：892更新时间：2012-3-27教学常规执行情况自查报告
本学年我校继续本着：“办特色学校，抓常规管理，建一流队伍，创一流成绩”的办 -
教学常规
郑家小学教学常规基本要求 一、 组织机构 1.教学管理工作领导小组 组长：王军 副组长：王艳妮 组员：张战民 杨建利 祝亚荣 2.职责： ①负责组织教学活动、管理、督察、指导、考核、
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教学常规学
教学常规实施及评价方案
为了扎实落实县教研室的两个常规，进一步加强教学管理，提高我校教育教学质量，根据县镇有关要求，结合我校教学实际情况，特制订石碑营小学教学常规管理实施
