专题:教学的深度对话
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阅读教学:基于简单设问的深度对话
简单设问:引导学生挖掘文本密码 案例背景: 《船长》是苏教版语文六上的第7课。文本篇幅长,内容与形式上具有很高的文学价值。本课教学引导学生钻研文本,学会品读人物语言,感悟人
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【职业化成长】工具29:深度对话
【职业化成长】工具29:深度对话 一、何谓深度对话 深度对话,是指团队成员采取固定时间面对面对话,每人说出心中的假设进行集体思考,找出问题的成因,得出超过任何人的见解,激发团队
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深度对话,课堂教学的新追求(范文)
深度对话,课堂教学的新追求 王莺 wangy@msit21.com 一、思考背景:把理解当作了唯一的学习目标。 (一)语文课该给孩子留下什么? ①留下语言(字写对 书读懂话说好文写通 ); ②留下形
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对话教学
“对话教学,灵动未央”课题研究阶段性总结 渔峡口中心学校 历史研修组 一、明确课题的由来: 积极推进素质教育,全面实施素质教育是实现科教兴国,培养现代化建设人才的战略举措。
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深度教学读书笔记
深度教学读书笔记要把文章的句号当成问号 北师大 王富仁 问题示例: 为什么从明天起做个幸福的人? 他今天不幸福吗? 你走,我不拦你。家里怎么办? 中间的句号换成逗号可以吗? 不巧
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深度教学心得体会
深度教学心得体会 深度教学心得体会1 当今,随着社会发展和经济的腾飞猛进,信息技术在人们的学习、工作和交流中,已逐渐占据了主体地位,为人类各种能力的提高带来了更广阔的空间
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深度教学设计
《长亭送别》深度教学设计(第二课时) 课前设想: 《长亭送别》是一篇经典课文,教学内容主要有两点:崔莺莺形象的解读和王实甫“文采派”语言的品位。拟安排三课时,第一课时整体了解
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深度对话 一个叫丁磊的理想主义者
他发誓不会采用腾讯式的多元化扩张来壮大自己的企业; 他认为今天的中国人需要多学习多看书; 他正在用自己的方式去改变中国人对传统农业的看法; 他觉得西方的思想文化并不是
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浅谈初中英语对话教学
浅谈初中英语对话教学 摘要:“对话教学”是整个初中英语教学中贯彻教学目的、培养学生口语交际能力的一个主要教学方式。怎样通过对话教学来提高学生实际运用英语的能力,达到
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思想品德课堂上的“深度对话”(2008年省教学案例评比一等奖)
寻求思想品德课堂上的“深度对话” [案例背景] 巴西著名教育家保罗.弗莱雷在《被压迫者教育学》一书中充分肯定了“对话”的作用,他说:“只有进行批判性思维的的对话才能产生
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与一个人事科长的深度对话(共五则范文)
与一个人事科长的深度对话孙忠法4月22日下午,夕阳西下。北京金融街,这个拥有中国70%以财富的地方,我和外地来的一位朋友在此间一饭店相聚。由于我做人事报道,他在某地银行做了10
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oclhashcat深度高级教学
论坛上最为人熟知的跑包软件是ewsa,其次为oclhashcat-plus,两者各有千秋,论坛上有不少教学贴,但是围绕oclhashcat-plus的都是入门级的教学,所以决定码字分享一点oclhash-plus的使
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读《深度教学》有感大全
笃行、善思 ——读《深度教学》有感 一个暑假,一本书。书中,基于作者的教研员的角度,谈了很多课例,并且用对比的方法,提出了自己的想法,很朴实,也让我很有启发。虽然很多的课例都是
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小学语文课堂对话教学初探
小学语文课堂对话教学初探 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。” “对话”展示了课堂的灵性,反映了素质教育的发展理念,它产
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小学英语对话教学
小学英语对话讲授的步调大致分为五步:热身勾当——新知浮现——巩固接洽——拓展应用——评价检测一、热身活动 1、活动目的:创设英语进修氛围,引发学生进修英语的兴趣,以旧带新
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对话教学的魅力
对话教学的魅力 ——学习型课堂教学策略的研究 摘要:学习型课堂教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。语文阅读教学中,师生就教学内容展开对话交流,并由此产生思考、
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英语对话教学设计
《小学英语(新起点)》五年级上册 Unit 3 What would you like? 设 计 者:林小娃 学校:东莞市虎门捷胜小学 教材:《小学英语(新起点)》五年级上册 课型:对话教学 时间:40分钟 二、教学
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《学写对话》教学设计
三年级作文《学写对话》教学设计 教学分析: “人物对话”在习作当中占有相当大的一部分,学会写人物对话,作文就会更生动形象。本次习作指导旨在借助对例文的分析,学会写对话,写清