专题:教学辅导二

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    时间:2019-05-15 06:51:13 作者:会员上传

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    时间:2019-05-13 20:20:28 作者:会员上传

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  • 大学语文教学辅导(二)(精选5篇)

    时间:2019-05-15 03:23:28 作者:会员上传

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  • 教学辅导7-教学设计(二)

    时间:2019-05-12 23:36:35 作者:会员上传

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  • 教学辅导文章二邮件收发

    时间:2019-05-15 05:36:55 作者:会员上传

    邮件收发 邮件的处理,是文秘人员的重要工作。有些公司的文秘人员甚至每天要化几乎半天的时间来做这件事。一方面要处理外面寄来的信,另一方面还要发出大量的信件。文秘人员要

  • 教学辅导

    时间:2019-05-13 00:29:09 作者:会员上传

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    时间:2019-05-15 03:39:16 作者:会员上传

    学前教育学教学辅导(二) (第三至五章) 第三章 教学目标 了解学前教育在人一生中的地位与作用 明确各因素在儿童成长中的作用(重点) 运用相关原理协调各种影响因素使其效果达到最

  • 幼儿园课程论教学辅导二第二章

    时间:2019-05-15 07:08:22 作者:会员上传

    幼儿园课程论教学辅导二第二章第一节 第二章 幼儿园课程的编制原理 主题词 幼儿园课程编制;目标模式;过程模式;幼儿园课程目标;行为目标;生成性目标;表现性目标;幼儿园课程内容;幼

  • 社会工作概论单元教学辅导(二)[合集5篇]

    时间:2019-05-15 07:22:28 作者:会员上传

    《社会工作概论》单元教学辅导(二) (4—7 章) 第四章 社会工作理论 本章的重点是掌握社会工作的几大理论流派。 一、心理分析理论 创始人是弗洛伊德。它的基本理论主要有:1.无意

  • 中国古代文学要籍导读教学辅导(二)

    时间:2019-05-15 04:20:23 作者:会员上传

    《中国古代文学要籍导读》教学辅导(二) (八至十五章) 第八章 泷川资言《史记会注考证》第—节 司马迁与《史记》 司马迁(前1457一前867),字子长,夏阳龙门(今陕西韩城)人,西汉著名史

  • 教学辅导计划参考

    时间:2019-05-12 08:29:33 作者:会员上传

    “一对一”教学辅导计划 ◆学生姓名:XXX ◆辅导内容:六年级奥数 ◆辅导教师:李凯 一、目标任务 (一)情感意志 1.引导学生充分认识学习数学的重要意义,充分认识数学知识在日常生活中

  • 《知识产权法》教学辅导

    时间:2019-05-14 12:31:35 作者:会员上传

    浙江广播电视大学 开放教育试点法学专业(本科) 《知识产权法》教学辅导(3) 第四编 著作权法 概述 本章需要掌握著作权的概念、法律特征,了解版权制度的沿革、著作权的国际保护,明

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    时间:2019-05-14 03:02:36 作者:会员上传

    教学辅导一 第1章 绪论 [考核知识点] 1.多媒体技术的基本概念; 2.网络多媒体素材的分类、特点与用途; 3.网络多媒体素材加工的软、硬件环境; 4.从互联网上采集多媒体素材的基本方法

  • 分层教学辅导

    时间:2019-05-13 22:08:36 作者:会员上传

    小课题分层辅导教学计划 新课程标准倡导学生个体自主、有效地参与教学活动,关注全体学生语文素养的获得。教学要面向全体学生,就必须贯彻因材施教的教学原则,采用“关注差异,分

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    时间:2019-05-15 06:46:14 作者:会员上传

    “唐诗宋词专题”教学辅导 一、唐诗:唐代文学最高成就的代表 1、唐诗数量空前。(约五万首,主要见于《全唐诗》) 2、唐代诗人数量空前而且遍布社会各阶层。(约二千二百多位) 3、题

  • 教学辅导1

    时间:2019-05-15 02:28:17 作者:会员上传

    教学辅导1(第1章) 第一章 行政组织学导论 一、重点内容 第一、组织的性质 学者们从不同的角度,运用不同的方法去透视组织,所以对组织内涵的认识和界定也是仁者见仁、智者见智、

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    时间:2019-05-15 02:32:41 作者:会员上传

    《中国法制史》单元辅导(三) (第九章——第十章) 第九章 宋元的法律制度 一、宋刑统及其他法律形式 1.宋太祖建隆四年编成《宋建隆重详定刑统》,简称《宋刑统》。它是我国历史上第

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    浙江广播电视大学 开放教育试点法学专业(本科) 《知识产权法》教学辅导(2) 第三编 专利法 概述 本章需要掌握专利的概念,专利权的性质,了解专利保护的历史及现代专利法的产生,了解