专题：九下历史与社会教案
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九年级历史与社会教案全集
[九年级历史与社会教案全集] 九年级历史与社会教案全集 第一单元 充满机遇与挑战的时代 第一课 战后世界新格局课程标准 1-3 以“冷战”的形成和结束为线索，描述第二次
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九下历史教学计划12
九年级下册历史教学计划
关防中学：朱荣霞初三的历史面临会考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。本期学校安排我继续任教初三年级、（3）班的历史教学工作，我的目标 -
九下 家庭社会法治 全册教案
第一章 展现青春的魅力 第一节 青春的品味 教学目标： 培养说文明话、办文明事、做文明人的意识，热心参与集体活动，与他人友好交往。 树立审美意识，努力塑造美丽心灵。 树立远大
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九下现代文教案
第十三讲 九年级下册现代文内容梳理 篇 目 第一单元 1.诗两首 2.我用残损的手掌 3.祖国啊，我亲爱的祖国 4.外国诗两首 第二单元 5.孔乙己 6.蒲柳人家(节选) 7.变色龙 8.热爱
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九下美术教案
九年级美术教案 潘建强 2012-2-24 第一单元 世界多元文化中的美术名作 单元总目标： 1、知识目标：通过欣赏，感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类型的美术作品，认识、评
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历史与社会（5篇模版）
1．阅读下列材料，回答有关问题。（14分） 阔步走向民族复兴的明天——新中国６０华诞 材料一：新中国60华诞国庆阅兵彩车系列： 图一：“毛泽东思想标语”方阵图二：宪法单行本模型主题彩车 图
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《历史与社会》学习心得
在课堂教学中，教师经常会面对一些没有学习兴趣、缺乏学习动机的学生，以及由于各种原因在学习中产生挫败感甚至出现厌学的学生。尤其作为新教师的我，在实践教学中就遇到了这方面
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历史与社会教学计划
七八年级《历史与社会》教学教研工作计划
《历史与社会》整合了历史、人文、地理及其它人文社会科学的相关知识，从有利于教学相长的目的出发，在促进学生的生活经验，整体、历史 -
九下历史,《第三次工业革命》评课稿
《第三次科技革命》评课稿
张连杰
《第三次科技革命》一课留下了深刻的印象，很多的地方值得我学习。这是一节实实在在的高效课堂，一节真真切切的学生综合能力培养的高效课堂，一 -
九下物理《欧姆定律》教案
§7欧姆定律 教学目标 （一）知识和技能 1．单纯举例、记忆类的知识点：欧姆定律内容 ；U——I图像 电阻的串并联 2. 作图： 画电路图、连接实物图：画电路图、连接实物图：限于两个用电器（包
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九下健康教育教案
第一课学会就医看病 教学目标 1、知道生病后要及时就医 2、知道就医前的准备 3、会选择适当的就医地点 4、会如实讲述与治疗相关的问题 5、服药要遵从医嘱 教学重点 1、知道
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九下28出师表 教案
出师表 教案 教学目标： 一、知识目标： 1、掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识，积累文言词汇。 2、理解作者的政治主张和政治愿望。 3、学习“寓情于议”和“寓情
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九下Unit 3Grammar教案
Teaching aims: 9B Unit 3 Grammar教案 A Learn to use object +object complements to replace object clauses B Learn use question words+ to –infinitives to replace
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历史与社会7下知识点.
《历史与社会》七年级下册知识点 第五单元 走 进社会 第一课 在社会中成长 1 2 人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。 3 4、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以
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历史与社会教研组工作总结
历史与社会教研组工作总结 转眼间，一个学期又在忙碌与充实中度过了。回顾学期工作，教研组在学校和各部门的领导下，大家兢兢业业、踏踏实实、团结协作，加强学习，以极大的热情投入
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浅论历史英雄与社会功绩
浅论历史英雄与社会功绩 参考书目《论英雄，英雄崇拜和历史上的英雄业绩》 托马斯·卡莱尔著 本学期我有幸选修了华东师范大学社科部樊建政老师的“毛泽东思想和中国特色社会
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八年级历史与社会教学计划
2010—2011学年第一学期八年级上册
历史与社会教学计划
一、指导思想
以提高历史与社会学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素 -
八下期末历史与社会之三
13.阅读材料，回答问题。中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中，经历了国共合作的北伐战争，土地革命战争，抗日战争和全国解放战争这四个阶段，期间经受了一九二
