专题：教育管理学的概述
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管理学原理与方法概述
管理学原理与方法概述 《管理学原理与方法概述》以亨利·法约尔提出的计划、组织、指挥、协调、控制五个基本职能为核心设计框架体系，即根据管理者在从事管理活动中，为了实现
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教育实践概述
一、教育实践概述你更喜欢哪种研究方法，简单说说。答：我更喜欢实验研究法1.可以重复验证提升结论的科学性2.可以扩大研究范围3.通过控制变量可以让结果更加精确4.比较容易操作
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教育心理学概述（推荐）
教育心理学 第一章教育心理学概述 包括教育心理学的研究对象和研究内容和教育心理学的作用及发展概况
1． 研究对象：教育心理学是一门研究教育情境中的基本心理规
律的科学。
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教育管理学论文
教育管理本科毕业论文参考题目：
学生教育与管理部分：
幼儿良好品质（含爱清洁、守秩序、勇敢、诚实、友好、好学等）养成的行动研究
小学生学习行为（含预习、复习、练习、自习、阅 -
教育管理学作业
对不同版本教育管理学的研究比较教育科学学院 2011级1班 2011204963 韩超摘要：教育是一种社会现象，它存在于一定的社会环境之中，社会环境中各个因素对教育的存在与发展有着激励
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830教育管理学
830教育管理学（含学校管理学）
《教育管理学》 （第三版）陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008年5月。《学校管理学》萧宗六著，人民教育出版社，2007年6月。613教育学（含教育史） -
教育管理学思想汇报
教育管理学思想汇报近日,在各大报刊上看到中共中央连续颁布了《中国党内监督条例(试行)》及《中国纪律处分条例》,通读过后,我想在此向党组织汇报一下自己的想法和体会.
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教育管理学论文
女学生PK女老师，校长该惩罚谁？
——从一则教育管理案例谈起女学生PK女老师，校长该惩罚谁？这个问题在我没有接触教育学和教育管理知识以前，一直毫不犹豫选择校长应该惩罚女学生，从 -
教育管理学导论
本书围绕教育管理学中的一些最为基础的问题，主要是教育管理学的研究对象、学科性质与关联、研究的方法论、研究的典型方式、理论进展及发展趋向等问题，展开了较为系统深入的讨
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教育管理学读书笔记
《教育学文集之学校管理》读书笔记
在我国，中、小学有不少成功的管理经验。但是在理论研究方面，是从当的十一届三中全会以来才有较大的发展。在这本书中收入的材料，主要是1979 -
教育管理学试题
教育管理学试题
1、分析学校组织的基本特征，并就学校行政化倾向提出改革建议。 现代学校的组织特性包括：
1．科学性。
科学性体现在制度要素的合理性。
科学性体现在具体制度之 -
教育管理学要点
教育管理学
1．教育管理学的性质:①教育管理学是一门社会学科。②教育管理学是教育科学的组成部分，又是管理科学的一个分支。③教育管理学的文化性。
2． 教育管理学的特点:①教 -
教育管理学[5篇模版]
三本《教育管理学》学科体系的对比摘要：从整体上来说吴志宏主编的《教育管理学》最大的特色是使用了实例，用案例分析的形式更能加深我对教育管理理论的认识与理解，有助于以后运
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教育管理学题库大全
教育管理学：指研究教育管理过程及其规律的科学。教管的性质：教管是一门社会学科；是教育科学的组成部分，有时管理科学的一个分支；具有文化性。应用性、社会性、权变性、双向多元性
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教育管理学(B)
东 北 大 学 继 续 教 育 学 院教育管理学试 卷（作业考核 线下）B 卷（共3页）答：教育机会的平等有三层含义：首先，它是受教育权利和义务的平等，即每个公民及未成年人受教育的权利和义务
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教育管理学综述
教育管理学综述摘要：教育管理学是一门应用性很强的学科，从它产生之日起，就一直伴随着对教育管理实践的解读。本文从整体角度出发，对教育管理的概念，本质属性，研究对象及研究过程中
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专升本《管理学》知识梳理及习题(概述篇)
第一章概述一、 学习要求1． 掌握管理、管理者、管理学的概念。2． 了解管理者应具有的基本技能和素质。3． 熟悉管理环境及其分类。4． 了解管理伦理的基本观点和企业的社会责任。
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MBA课程之管理学第1章——管理学概述
导言：管理学概述
资料来自中国成功网
管理活动自有人群出现便有之，与此同时管理思想也就逐步产生。事实上，无论是在东方还是在西方，我们均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩
