专题：教育学教师教案
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教育学教案
第一章 教育的概念 难以界定的教育学 不同时期不同阶层的人，从不同的角度（教育价值、教育方法、教育本质等），对教育有不同的认识。如：19世纪英国哲学家斯宾塞认为教育是为美好生
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教育学教案
第五章 学校教育制度 学习目标： 1.理解教育制度和学校教育制度的内涵和中外学制产生与发展的历史过程。 2.掌握世界学制改革的共同趋势。 3.熟悉我国学制改革面临的挑战。
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教育学教案
第二章 教育与社会发展 教学目的： 政治、经济和文化是构成社会最基本的方面，为了进一步理解教育的社会属性，本章重点分析教育与社会的政治、经济和文化的关系，教育与它们之间存
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教育学教师专业化
教师教育的发展方向
**大学*学院
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内容摘要
本文首先阐述了理想中的教师；进入新的时代我国教师教育面临新的问题, 然后本文从问题出发论述教师教育的发展方向:专业化、 -
《教育学新编》教案
《教育学新编》教案 （做合格教师的科学—教育学） ??学习目标： ?1．通过本章学习，初步了解教育以及教育学的含义，了解教育的一般规律，以及教育学科的研究领域等基本理论。? ?2．通过本
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教育学试讲教案
第二节 教师角色的地位 试讲人：郑健 一． 教学目标： 认识教师角色的地位，掌握教师角色地位的两个方面。 二． 教学的重点与难点： 教师角色的社会地位、业内地位。 三． 教学方法 ： 讲授
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幼儿教育学教案
第 1课时 内容：绪论 目标：1、了解教育学的研究对象 2、知道什么是教育学和幼儿教育学 3、明白为什么要学习幼儿教育学及怎样学习幼儿教育学 重点：掌握教育学和幼儿教育学的概念
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思想政治教育学教案
思想政治必修3文化生活教案 第一单元：文化与生活 第一课：文化与社会 备课日期 上课日期 教学目标： 知识目标：通过对必修3文化生活第一课《文化与社会》的学习，向学生展示人类社会
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罪犯教育学教案
《守望的距离》书目导读的教案 章节名称：守望的距离 教学目的：为了帮助女犯明白开卷有益，阅读的意义；为了更好地帮助女犯认识人生，从而从根本上去感化女犯，让她们明白生命的意义，
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教育学教案(6)
第六章 课 程 教学目的： 课程是教育目的和培养目标的具体化，也是实现教育目的和培养目标的手段，是决定教育质量的重要环节，因此，课程在教育和教学中处于核心的地位，也是教育改革
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教师资格考试 教育学 重点
第一章教育与教育学 1.儒家非常重视教育在国家发展和人的发展中的作用。《礼记》是儒家著作，其中《学记》(启发式教学)“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。《大学》“三纲领，八条
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教师资格考试：教育学笔记
教育学笔记 教育的发展一、教育的概念 考点：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验的和社会生活经验的基本途径。考点广义：凡是增进人们的知识和技能，影响
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2012教师资格证教育学试题
2012教师资格证教育学试题（一） 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分） 1．推动教育学发展的内在动力是
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教师资格证考试教育学
教育学资料节选自中国教考论坛一、 概念、单选、判断、多选
1、 高等教育是在完全的中等教育基础上进行
的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。
2、 欧洲中世纪大学 -
教育学资料(教师资格考试)
名词解释 1．制度化教育 2．教育学 3．(狭义)教育 4．教育民主化 5．“白板说”6．人力资本7．学校文化 8教育影响 9．校园文化10．个体身心发展11．成熟12“心理断乳期”13．发展关键期14．教学目标
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教师资格证《教育学》材料分析
绪论
答案要点：
首先，它体现了当代教育学视野的不断扩大，教育研究视野在时间上将扩展到人的一生，在空间上将扩展到全社会；其次，它体现了教育理论与教育实践改革的关系日益密切，全民 -
教师资格考试 教育学名词解释
ww w.5 Y k j.CoM文章 来源 1、 教育学：教育学就是研究教育活动，揭示教育规律的科学。教育学的研究对象，简言之就是教育。2、 教育规律：教育规律是指教育活动中存在的本质的、必
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教师考试-教育学心理学
教师考试之教育学与心理学复习试题 1、教育学部分 一、选择题 1．教育学研究的对象是（ ） A．教育现象 B．教育方针C．教育政策 D．教育理论 2．标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的
