专题：教育知识点总结
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教育综合知识点总结
新课改 1、新课程改革的指导思想与根本任务？ 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志的“三个代表”重要思想为指导。 根
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教育综合知识点总结
► 孔子——东方最早使用启发式教学（西方最早使用启发式教学的是苏格拉底） 1．著作：《论语》 “有教无类” “不愤不启不悱不发”——启发式教学 “学而不思则罔，思而不学则殆”—
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教育概论复习知识点总结
什么是教育这一社会活动的特殊性？《美利坚百科全书》：教育就是个人获得知识或见解的过程，就是个人的观点或技艺得到提高的过程。 我国学者广义：是对人从生到死的全部影响的总和，
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三年级海洋教育知识点总结
三年级海洋教育知识点总结
1航标是一种(助航)措施。海上航标包括(目视航标、音响航标和无线电航标)。其中，(灯塔、浮标、灯桩、灯船)属于目视航标，靠人的视觉辨识。(灯塔)被称 -
教育心理学知识点总结1
第一章
1.教育心理学的研究对象（填空）
教育心理学是研究学校教育情境中，学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。
2．教育心理学的研究内容（2010年简答题）
五要素： -
大学数学教育概论知识点总结
1.数学教育：是一种社会文化现生自主学习一个最有利，有力的注意：1.导入方法的选择要有针学习动机，兴趣，信心等非智力象，其社会性决定了数学教育要“教学工具”引导学生自主学习，对性
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教育理论心理学知识点总结-1
教育理论心理学知识点总结-1 （冯特） 威廉·冯特（Wilhelm Wundt，1832―1920），德国心理学家，哲学家，第一个心理学实验室的创立者，构造主义心理学的代表人物。他的《生理心理学原理》是
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教育心理学复习精要知识点总结
教育心理学复习精要知识点总结 第一章心理学的研究与发展 1． 心理学的感念：心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。 2． 心理学现象的实质：人的心理是人脑对客观现实的主观
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教育知识与能力 知识点总结
1人身心发展的规律 1.教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性地促进学生身心的发展 2.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性 3.身心发展的不平衡性【关键期】 4.身心发
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教育心理学复习精要知识点总结（汇编）
教育心理学复习精要知识点总结 第一章心理学的研究与发展 1． 心理学的感念：心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。 2． 心理学现象的实质：人的心理是人脑对客观现实的主观
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知识点总结
知识点总结 第2章 声现象 一、声音的产生： 1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发
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知识点总结
一、计算机网络概述：
计算机网络通常定义为：将地理位置不同并且具有独立功能的多个计算机系统通过通信线路和通信设备相互连接在一起，由网络操作系统、网络协议软件进行管理，以 -
总结知识点
1、How is Amy feeling now? 艾米现在觉得怎么样？2、How are you feeling now?你现在觉得怎么样？I ’m feeling better now.我现在觉得好多了。3、You are 1 year 你比我年长1
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心理健康教育知识点
心理健康教育知识点 心理健康教育是培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，为大家分享了心理健康教育的知识点，一起来看看吧！ 所谓心理健康
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教育心理学知识点
心理现象：1，心理过程 认知过程（感觉直觉记忆思维想象）、情绪情感过程、意志过程
2，人格 人格倾向性（需要动机兴趣李响新年世界观）、人格特征（能力气质性格）
心理学研究领域：基础研究，心 -
教育教学基本素质和能力知识点总结（大全五篇）
教育教学基本素质和能力知识点总结 1、教学技能的观点：活动方式说，行为说，结构说，能力说，知识说； 2、教学技能：教学技能是教师在已有的知识经验基础上，通过实践练习和反思体悟而形成
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世范教育告诉您：高中政治知识点总结
新课程高中思想政治共四个必修模块，按照新的课程标准，结合实践进行的教学知识点，总结如下： 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品②必须
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教育教学基本素质和能力知识点总结（精选5篇）
教育教学基本素质和能力知识点总结 1、教学技能的观点：活动方式说，行为说，结构说，能力说，知识说； 2、教学技能：教学技能是教师在已有的知识经验基础上，通过实践练习和反思体悟而形成
