专题:句子作用练习题

  • 句子练习题

    时间:2019-05-13 21:40:49 作者:会员上传

    一. 陈述句与反问句的互相转换。 1. 这幅画是我们班蔡颖画的。______________________________________________ 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。______________________

  • 句子练习题

    时间:2019-05-15 04:40:10 作者:会员上传

    小学语文句子练习习题 (一)、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。 1、下课了,老师叫我到办公室去。 “把”字句:_______________________________________________

  • 句子练习题

    时间:2019-05-15 07:40:01 作者:会员上传

    一、指出下列句子的修辞手法。 1.老师是春蚕,是红烛。( ) 2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( ) 3. 严刑拷打算得了什么?( ) 4. 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。( ) 5.军需处长

  • 句子作用

    时间:2019-05-15 10:08:46 作者:会员上传

    句子在文章中的作用综述 一、句子在文中的作用 这类句子通常包括以下几种: (1)提示文章脉络层次的句子; (2)运用了某种特殊修辞、起到某种表达效果的句子; (3)揭示文章中心、主旨、情

  • 减数分裂和受精作用 练习题

    时间:2019-05-12 18:14:50 作者:会员上传

    校本作业:第2章第1节减数分裂和受精作用2018.3.14 一、选择题(每题2分,共25题,50分) 1.下列生物的生殖过程中,能进行减数分裂的是( ) A.变形虫 B.细菌 C.玉米 D.衣藻 2.下列关于同源染

  • 减数分裂和受精作用 练习题

    时间:2019-05-12 17:05:22 作者:会员上传

    减数分裂和受精作用练习题 班级姓名 座位号一、单项选择题: 1、人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条( ) A、46 23 23 B、46 46 2

  • 句子修改练习题

    时间:2019-05-13 21:40:50 作者:会员上传

    一、反问句改为陈述句 句中有难道、怎么、不 吗 ?去掉。没有不的加不 句中有“有”字,在“有”的前面加“没”构成“没有” 1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢? 2

  • 句子及修辞练习题

    时间:2019-05-13 10:13:43 作者:会员上传

    句子及修辞专项练习一、修改病句练习。 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。3、由于运

  • 短语、句子练习题

    时间:2019-05-13 07:53:01 作者:会员上传

    一、短语分析 • 1.恢复和发扬母校的优良传统 • 2.母亲布满皱纹的慈祥的脸 • 3.牺牲在这块土地上的烈士 • 4.处理好工作、学习二者的关系• 5.用中国乐器演奏的西洋乐曲

  • 句子排序练习题

    时间:2019-05-13 14:50:38 作者:会员上传

    专题复习:句子排序练习题 1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是近年来,一系列公益事件的发生,引发了全民对 “正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康

  • 六年级句子练习题

    时间:2019-05-13 10:35:52 作者:会员上传

    句子
    一、楼下经常有人随便倒垃圾,假如让你写一条标语在墙上,提醒人们不要在这里倒垃圾。下面几条标语中第条更合适?
    1、 在此倒垃圾可耻!
    2、 请讲究公共卫生!
    3、 请自觉一点,

  • 句子作用(精选5篇)

    时间:2019-05-13 09:31:14 作者:会员上传

    1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章

  • 常用的修辞方法及其作用(练习题)

    时间:2019-05-15 09:08:10 作者:会员上传

    常用的修辞方法及其作用 一、中考考点: 掌握比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问8种修辞方法,能在具体的语言环境中识别并理解其作用。 二、知识梳理: 1、比喻:比喻

  • 句子词语练习题五篇范文

    时间:2019-05-14 04:00:38 作者:会员上传

    三 词 语 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 一、积累词语: 词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文

  • 四年级上册句子练习题

    时间:2019-05-13 21:40:48 作者:会员上传

    北师大版四年级(小学语文)句型转换练习题集锦(一) 小学语文四年级上册 知识点专题训练 北师大版 试题下载 (小学语文)句型转换练习题集锦(一) 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需

  • 句子转换 练习题一

    时间:2019-05-13 21:40:49 作者:会员上传

    句子转换练习题一: 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 4、妈

  • 小学生 各种 句子 海量 练习题

    时间:2019-05-13 21:40:52 作者:会员上传

    小学语文句子练习题 直述句改转述句 直述句改转述句,是句型训练的一个难点。 直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化

  • 句子练习题修辞手法类

    时间:2019-05-14 20:20:11 作者:会员上传

    修辞手法练习题 一、写出下列句子所用的修辞方法: 1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 2、危楼高百尺,手可摘星辰。 3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛