专题：课本属于教学媒体
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地球属于谁教学设计
品德教学设计课题.地球属于谁 课题.地球属于谁 如果其他生物全都灭绝了，地球将是一片荒凉毫无生气，人类也将无法生存。且不论人类食物的来源是其他动植物，也不谈人类需要植物的
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教学媒体配置方案
教学媒体配置方案
（1）简易型多媒体组合教室配置模式
录音—幻灯组合教学环境
录像—电视—投影组合的教室环境
（2）集成型多媒体教室配置模式
计算机多媒体教室环境：包括计算机、 -
教学媒体的特性
教学学媒体的特性 在教学中所运用的教学媒体有着各自不同的特征: 1．媒体的共同特性 媒体是英文media的译名，指信息的载体和传递信息的工具。媒体的共同特性有以下几点： 1）固定性
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数字媒体教学应用
数字化教学媒体 摘要：教学媒体的选择与应用，是教学设计过程中一个重要的组成部分，作为教学设计的要素之一，它同时对教学设计中的其它要素会产生很大的关联作用。对教学设计过程
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谈谈教学媒体（精选五篇）
谈谈教学媒体 教学媒体是指教学活动中交流、传递信息的技术工具和手段，用于教学信息从信息源到学习者之间的传递。随着科技的发展，教学媒体发生了巨大的变革，对众多的教学媒体，
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视频媒体 教学设计
视频媒体 教学设计 [教学内容]: 用电脑播放视频;欣赏不同视频文件格式的音乐;在因特网上欣赏电视节目 [教学目标]: 1、学会使用媒体播放器来播放视频； 2、通过欣赏不同视频
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二手课本[精选合集]
“二手课本”循环用，爱护树木我能行——灵石学校开展特色升旗仪式系列活动
3月3日，灵石学校开展以“爱护树木，从二手课本开始”为主题的特色升旗仪式系列活动。
活动上，学生通过 -
课本资料
本店有以下课程资料2009年CPA《会计》教材新制度破解版 2012考研思想政治理论 半导体器件物理 财务管理基础 采购与供应管理 超导物体
程序设计与应用
大学计算机技术基础编 -
课本评价
对《幼儿园体验·探究·交往课程 教师指导手册》（中班 下册）的评价 教科09级学前教育 刘璐 2009050424 《幼儿园体验·探究·交往课程 教师指导手册》（中班 下册）（一下简称《手
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课本习题
1、写出下面横线上各数截至2006年6月,我国青少年上网人数约为三千万五百四十五人。这个数读作，省略万位后面的尾数是万人。（2）截至2020年底,我国人口约十三亿五百六十四万四
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国防课本
第五课 喜迎港澳回归 一、 探索发现 陕西省黄陵县的轩辕庙是历代炎黄子孙祭祀黄帝的主要场所。轩辕庙院内，有两座纪碑，香港回归纪念碑和澳门回归纪念碑，这是中华民族逐渐实现统
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幼儿园课本（模版）
1、 我们都是好朋友 小鸟儿，成群飞。 小鱼儿，成群游。 小朋友，手拉手。 排成队伍向前走。 唱着歌，拍着手。 我们都是好朋友。 1 2家 黑黑的乌云， 是大雨的家。 深深的地下， 是石
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《祖国啊,我属于你》教学反思
《祖国啊，我属于你》教学反思 资兴市汤溪镇皮石完小 刘小明 这篇文章是歌颂祖国的诗歌，本人在教学时不是很喜欢，所以，这节课上的挺失败的，现总结以下失败的原因： 1、对诗歌知识的
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找回属于自己的语文教学
2009.9语文课堂教学观摩材料 简单 轻松 快乐 找回属于自己的语文教学 各位老师大家好 上学期教材培训，我给老师们汇报的主题是“简简单单教语文、完完全全为学生、扎扎实实
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祖国啊我属于你教学反思
《祖国啊，我属于你》教学反思 这篇文章是歌颂祖国的诗歌，本人在教学时不是很喜欢，所以，这节课上的挺失败的，现总结以下失败的原因： 1、对诗歌知识的讲解太少，学生“无章可循”。
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《地球属于谁》教学设计和反思
教材分析：本单元的主旨是帮助学生了解关于世界的一些情况，知道在不同环境和不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要
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立足课本教学----高中数学新教材教学心得
诸城繁华中学2009年数学开放周活动08级数学备课组教师论坛材料 立足课本教学----高中数学新教材教学心得 中学数学教学的目的就是要面向全体学生，不仅要培养他们的数学素养，更
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课本《二泉映月》教案教学设计（全文5篇）
课本《二泉映月》教案教学设计《二泉映月》是湘教版小学语文四年级下册第二单元中的一篇文情皆美、真挚感人的好文章。本课时的教学内容是让学生通过多种形式的朗读与文本对
