专题：课程标准即教学大纲
-
1.教学大纲与课程标准的区别
教学大纲与课程标准的区别 教学大纲强调的是知识和技能目标，注重结果。 课程标准关注的是学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观，加入了实施建议（教学建议、评价建议、教材
-
新体育课程标准与教学大纲的比较（精选5篇）
新体育课程标准与教学大纲的比较 江泽民主席在第三次全国教育工作会议上指出，国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责。为了深化教育改革，全面推进素质教育，2001年教育部制定了《基
-
数学教学大纲与数学课程标准的区别（共5篇）
数学教学大纲与数学课程标准的区别 我们正处在全球经济一体化进程急速推进，科学技术迅猛发展，全球性互联网逐步普及的时代。现代高科技越来越广泛地与数学相结合，数学逐渐由幕
-
小学数学课程标准与现行教学大纲的比较研究
小学数学课程标准与现行教学大纲的比较研究 一、与小学数学现行教学大纲的比较研究 国家全日制义务教育阶段的小学数学课程标准（以下简称课程标准）与现行的小学数学教学大纲（
-
《英语课程标准》与《英语教学大纲》的对比分析与研究
《英语课程标准》（实验稿）与《英语教学大纲》的对比分析与研究 摘要：中学英语教学大纲对中学英语教学目的的确定及教学任务的设立等方面具有十分重要的意义，因此，制定一部更贴近
-
(2013版)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-课程标准(教学大纲)（最终5篇）
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程标准1.前言1.1课程定位《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》课是中共中央宣传部和国家教育部规定的高职院校思想政治
-
小学语文课程标准与教学大纲对比研究试卷
小学语文课程标准与教学大纲对比研究（四川省2006年10月自考）试卷小学语文课程标准与教学大纲对比研究（四川省2006年10月自考）试卷 一单项选择题（每小题1分，共15分） 1.决定课程地位
-
课程标准
课程标准适用专业：护理课程类别：专业学习领域修课方式：必修教学时数： 38 学时一、课程的性质与任务《急救护理技术》 是护理专业的一门临床护理课程，其主要任务是培养学生对常见
-
课程标准大全
语文课程标准学习心得 通过语文课程标准的培训学习，使我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法
-
小学语文教学论文《语文课程标准》与《语文教学大纲》比较_人教版新课标
小学语文教学论文-《语文课程标准》与《语文教学大纲》比较人教版新课标 2000年3月教育部出台了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》。此次《小学语文教学大
-
人生即责任
『 人生即责任』 吕建刚 我看到责任二字！景明楼的设计者，在80年后仍不忘提醒业主景明楼的设计使用年限，这就是责任。 我们庸常的一生，其实是负责任的一生：上学时，用成绩为自己的学
-
生活即老师
生活即老师
星期天，妈妈、爸爸和奶奶都出去办事去了。我一个人在家里写作业。突然，门铃响了，我跑上前去对着猫眼一看，一个不认识的叔叔站在门外。我问道：你是谁？那个人说：开门吧，我 -
辩论即娱乐
辩论即娱乐 - [Something] 2008-10-26用更加崇高的方法来解释自己的行为是令人愉悦的。具体来说，如果这种行为不仅对于自己，而且对于他人具有一定益处，那么一个在道义或者思想
-
岗位即责任（本站推荐）
一个岗位，就是一份责任，更是一个舞台！
——读《责任胜于能力》的启示
洪华山 作为一名机关干部，我在想：我们的责任是什么？在平时的工作中，我们是否都尽到了自己的责任？认真思考后才 -
行政学即行政管理学
行政学即行政管理学（社会管理规律学科）。
行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作 -
教学即生活
教学即生活 ——陶行知生活教育思想在小学语文教学中的运用 [摘 要]陶行知是中国近现代教育史上伟大的人民教育家，他的教育思想和实践是我们不可多得的精神财富。陶行知生活
-
教育即容错
听华应龙老师讲座的收获
——做个会偷懒的优秀教师
11月13日，在杭州“千课万人”全国小学数学学导课堂教学研讨观摩活动中，十分有幸地听到了华应龙老师关于《教育即融错》的专 -
问题即课题
问题即课题，后进生的问题就是我研究的最大课题，没有他们犯错误引起我的思考，我还真不知应该怎样去教育他们，过去我是在回避后进生，现在是接纳后进生，理解后进生，并发自内心的感激他
