专题：课程标准下的有效教学
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基于课程标准的体育有效教学
基于课程标准的体育有效教学 摘要：经过国家体育课程标准的几次改革之后，体育教学越来越受重视，体育教学一直是我国中小学体育教育活动的基本构成部分，是实施体育课程的基本途径
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浅谈物理课程标准下的教学
浅谈物理课程标准下的教学 通过对物理课程标准（2011版）认真学习和教学实践，我深刻的体会到了物理学是人类科学文化的重要组成部分,是研究物质，相互作用和运动规律的自然科学。物
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基于课程标准的有效教学与评价
基于课程标准的有效教学与评价 六盘水市第一中学物理组 田有凤 一、关于课程标准 课程标准的性质、课程标准的内容、课程标准与教学评价 1、课程标准的性质 《课程标准》是
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题目 浅谈有效教学下
题目 浅谈有效教学下 如何培养学生的学习兴趣 温水中学 赵燕 内容提要：学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分，它在有效教学中起着举足轻重的作用。只有从实际出
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基于课程标准的有效教学地理研究2
基于课程标准的有效教学地理研究 1.《课程标准》中内容标准由和两部分组成。 2.地理课程改革必须着眼于学生的和，结合的特点，创设有助于学生自主学习、主动探究地理问题的学习
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基于课程标准六年级语文下
基于课程标准的教学设计【课题名称】人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级下册《古诗词背诵》单元教学【标准相关陈述】1.基于课程标准依据《语文课程标准》提出
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浅谈有效教学理念下的
浅谈有效教学理念下的《品德与社会》教学 “对于学生，如果学生投入的学习，活泼、主动体验成功的喜悦，感受生命的满足，那学生对你的课就产生了期待，就达到了课堂的有效性。”余文
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新语文课程标准下的中学作文教学
浅析新语文课程标准下的中学作文教学由国家教育部制订，于2003年5月向全国颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》（人民教育出版社2003年4月第1版），是一份由我国最高教育行政部门制
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2-8基于美术课程标准下的美术教学设计
基于美术课程标准下的美术教学设计 针对“设计·应用”学习领域现状,根据课改精神的学习心得,以及教学体会,我认为值得我们探讨了以下几个问题:首先是“设计·应用”学习领
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基于课程标准下的课时教学设计（5篇材料）
基于课程标准下的课时教学设计 开学第一周，市教研室王春锡主任召开了市骨干教师带领青年教师发展成长的会议。这足可见王主任对于我们青年教师的关心和重视，作为青年教师我们
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课程标准的基本精神与有效教学》学后感
课程标准的基本精神与有效教学》学后感近段时间，我认真学习了余文森老师主讲的《课程标准的基本精神与有效教学》后，感触很深！ 从我国来看，长期以来我国中小学的教学存在严重弊
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11、课程标准的基本精神与有效教学
课程标准的基本精神与有效教学 余文森（福建师范大学教育科学学院，教授） 第一部分：课堂教学的有效性 一、何为教学有效性 当前，课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战就是
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浅谈新课程理念下物理有效教学
浅谈新课程理念下物理有效教学 摘要：为大力推进新课程改革，全面实施素质教育，有效落实高效课堂，本文结合自己的教学实践经验和已有的理论知识，就如何提高物理课堂教学效率谈一点
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新课改下有效教学的策略
新课改下有效教学的探究人无内涵，无以久远立足，教育无内涵，无以阔步前行，时至今日，教育的发展就是内涵的发展。在新一轮基础教育课程改革背景下，我校坚定不移地走内涵发展之路。近
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新课程下有效教学模式探究
新课程下有效教学浅谈 凤县黄牛铺小学陈玉娥 有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学的理念主要有： 关注学生的进步或发展
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新课程理念下的有效教学
新课程理念下的有效课堂教学 —《艰难曲折的探索历程》教学设计 吴起县第一中学杨培芬 一、教材依据 本课所处的是北京师范大学出版社《“新世纪”义务教育课程标准实验教科
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浅谈新课改下高中语文有效教学（精选5篇）
浅谈新课改下高中语文有效教学 摘要：高中语文教学在教学目标上有了新的要求。知识与能力的获得、过程与方法的掌握、情感态度与价值观的形成成为语文教学的三维教学目标，这就
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中英两国课程标准下的教学模式比较文献综述
姓名：李欢学号：20134……班级：教育一班 中英两国小学课程标准下的教学模式比较 文 献 综 述 中英两国小学课程标准下的教学模式探讨-基于BBC纪录片《我们的孩子够坚强吗》-中
