专题：课程的反思与重建
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课程的反思与重建（精选5篇）
《走向发展性课程评价》学习计划 高平中学 张季 3月1日——3月6日学习“序言”部分 3月7日——3月13日单元一 新课程改革与评价观的转变 3月14日——3月21日 单元二 发展性
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课程的反思与重建学习计划0
《课程的反思与重建》 学习计划 新课程倡导的新观念、新理论不能给当前具体特定的实践问题提供明确的详细解释或解答，只能给这一具体特定问题的理解和解答提供启示性的帮助，教
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化学教研组学习课程的反思与重建总结心得体会
化学教研组学习课程的反思与重建总结心得体会 已经一年了，通过一个学年的教学发现，在新的学校、面对新的学生应该采取新的教学方法，正确摆正教与学的关系。在这样的环境下，重点
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土地复垦与生态重建课程报告
土地复垦与生态重建课程报告
题目：矿区土地复垦初步探讨煤炭资源的开发利用促进了区域经济的快速发展，成为推动我国经济蓬勃发展的重要动力。资源开采严重损毁土地资源，破坏生 -
教学管理制度的反思与重建
教学管理制度的反思与重建 教学管理制度是学校对教学活动的外部监控与调适。教学管理制度是每个学校的基本制度，一套科学合理的教学管理制度可以有效促进教师的敬业精神及学
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单元目标的反思与重建
单元目标的反思与重建 单元目标是对单元学习结果（即期望学生在完成单元学习方案中设计的学习活动之后所发生的变化或所达到的行为状态）所作的规定。反思或论证单元目标的合理
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《新课程的反思与重建》教学反思
《新课程的反思与重建》教学反思 在新课程实施中，什么是一堂真正的好课，怎样才能上好一堂课，无疑是各位参加课改教学的老师们共同关注和努力想要解决的焦点问题之一。尽管这
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在反思中重建新的课程观
在反思中重建新的课程观 楚雄州禄丰县金山镇科甲小学姚洁 课程是人才培养的“施工蓝图”，它体现一个国家对学校教育的基本要求，影响着学校教育的水平和人才培养的质量。课程
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工矿区土地复垦与生态重建课程简介
安徽农业大学工矿区土地复垦与生态重建课程简介课程编号：英文名称： Land Reclamation and EcologicalRehabilitation in Area of Mining and Project Construction课程性质：专
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《新课程的反思与重建》学习心得体会
《新课程的反思与重建》 学习心得体会 朱加鑫 2009年8月 《新课程的反思与重建》学习心得体会 教师的成长=经验+反思。 这是一个说得非常好的公式。 一个好的教具能够在课
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新课程反思与重建的教学设计
运算律教学案例 教学内容：加法交换律和结合律 教学目标： 1、 经历探索加法运算律的过程，理解并掌握加法和交换律和结合律，初步感知加法运算律的价值，发展应用意识。 2、 在学习
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对校长领导力的反思与重建
对校长领导力的反思与重建作者:张 爽近段时间以来,校长领导力问题越来越受关注,这是教育改革最终落脚到学校的必然结果。校长很重要,在复杂的变革情境中,校长的领导力水平对
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家长课程反思与心得体会
家长课程开课体会与反思 家庭是一个系统，孩子的成长深深地打着家庭的烙印。父母的一言一行，一举一动，无时无刻不在影响着孩子。家庭的教育在潜移默化中影响着孩子对孩子的人生
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课程反思
纸工游戏《彩色面条》活动反思 在《彩色面条》这节课上，我们为幼儿准备了鲜艳的彩色纸，漂亮的盘子。请他们将彩色纸大胆地撕成一条一条，再粘到盘子上，孩子们特别感兴趣。因为本
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任务驱动教学的反思与重建开题报告
各位领导、专家教授、老师们： 本课题于xx年4月7日申报批准被列为全国教育科学“十五”规划重点课题《中小学信息文化教育与信息技术教育研究》的子课题。为了便于地方管理，再
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我国大学本科教学管理制度的反思与重建（最终版）
我国大学本科教学管理制度的反思与重建 郭冬生 (北京航空航天大学高等教育研究所，北京100083) 摘要:本文从教学管理制度是协调与规范教学管理者与学生之关系的准则这一逻辑
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新课程理念下学生观的反思与重建
新课程理念下学生观的反思与重建[内容提要]基础教育中，在学生观问题上，存在着认识的偏差。为适应新课程所提出“一切为了每个学生的发展”的要求，我们必须对学生现进行反思和重
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李虹霞-重建教室 重整课程（本站推荐）
重建教室 重整课程 北京市海淀区中关村三小 李虹霞 缘起 通常，一名小学语文教师要承担班主任工作，要有自己经营的一间教室，也要影响这间教室的一群学生。学生的学校生活如何，在
