专题：课程项目资源高职
-
网络课程资源开发项目管理办法
网络课程资源开发项目管理办法为了加强对网络课程资源开发、建设的规范管理，确保课程资源的开发质量，根据学校关于课程资源开发按教学研究项目管理等有关文件精神，制定“网络课
-
课程资源
课程资源
行动计划模块一 21世纪学习模块二 评价策略
博客量规 鲍伯的修订过程 交流量规 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和杂志量规 -
申报教学资源,高职[范文大全]
关于申报2014年院级教学资源项目的补充通知各部门：
本文是上个通知《关于开展我院2014年院级教学资源项目立项申报的通知》的补充内容——《我院质量工程项目用户使用手册》， -
高职课程改革
1. 完全依靠高职院校本身的自力更生已经不可能了
2. 企业老总看高职教育，A高职生只会照抄照搬机械模仿，与过去传统职业教育的观念有
关，完全没有创新能力，在创新型企业没有立足 -
关于高职项目化课程的开放性设计研究（范文大全）
关于高职项目化课程的开放性设计研究
摘要：项目化课程设计的关键，一是项目要根据企业真实的工作任务进行合理改造，二是保持教学项目与企业前沿的紧密贴合，这两点都需要突出对于 -
高职项目课程教学效果路径探析教育论文
摘要：本文从高职项目的特点出发，通过对高职项目课程教学的发展现状的分析以及所存在问题的思考，探讨了高职项目课程教学效果路径的具体方式方法，并明确了高职项目在当今社会的重
-
课程资源学习体会
课程资源学习体会打破传统资源观，资源就在身边 翔安区双沪小学:苏伟进研究性学习、社区服务和社会实践，决定了学生的学习场所必须从课堂走向社会、走向社区，学习内容的载体也必
-
精品资源课程合同
（三）Java程序设计 1、按精品资源共享课要求以微课或慕课形式制作 （1）《Java程序设计》精品资源共享课程 本课程是计算机相关专业的主要程序设计课程。Java语言是目前广为流行的
-
积累课程资源
积累课程资源，增添语文课堂魅力近几年在新课改的推进中，我认识到积累语文课程资源，对于提高语文课堂教学的效率，提高学生学习语文的兴趣和质量，增添语文课堂魅力，有着重要的意义
-
“微时代”视角下的《高职语文》课程“微资源”建设初探
“微时代”视角下的《高职语文》课程“微资源”建设初探 摘要：《高职语文》课程面临着网络和信息时代的挑战，针对定位不清、教改不力、课堂低效和资源不足等问题，让课程“活”
-
试论高职课程开发
试论高职课程开发要办出高职特色，实现高职教育的培养目标，我国高职教育现行的课程设置及其体系结构必须进行根本性的改革。加强高职课程开发的理论研究，构建符合高职教育规律，适
-
项目资源管理办法
湖北省水利水电规划勘测设计院 工程项目管理分院项目资源管理办法 第一章 总则 第一条 为规范和加强湖北省水利水电规划勘测设计院工程项目管理分院项目资源管理，结合我院项
-
关于高职建筑设计课程项目导向法教学的应用
内容摘要： 论文 关键词： 项目导向法 应用过程 推广意义 论文 关键词：项目导向法应用过程推广意义 高职教育区别于普通教育的显著特征，在于人才培养具有较强的岗位针对性。实践
-
课程项目化_ 高职院校课程改革走向的选择
课程项目化：高职院校课程改革走向的选择
路海萍
摘要：课程项目化是高职院校课程改革的必然选择。课程项目化的设计要符合三个原则：实践性原则、相关性原则和思考性原则。同时，要 -
高职《大学英语》项目化课程整体教学设计.
高职《大学英语》项目化课程整体教学设计 摘要：本文主要从课程目标、课程内容、能力训练项目及考核方式等四方面对高职大学英语课程进行了整体设计，该设计是对高职大学英语教
-
高职《餐饮服务》课程项目化教学设计探索
高职《餐饮服务》课程项目化教学设计探索 摘要：项目化教学模式体现的是“以任务为引领，以学生为主体，以教师为主导”的教学特征。在高职《餐饮服务》课程教学中，根据餐饮服务工
-
高职课程项目化教学改革问题与对策(一)
高职课程项目化教学改革问题与对策(一) 【摘要】本文通过对当前高职课程项目化教学改革存在的诸多问题进行了系统的分析,提出了比较现实的对策,并对该高职课程项目改革提出
-
课程资源开发计划
玉山镇黄峪完小
社区和家庭课程资源开发计划
2012.2科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为学校资源、家庭资源和社区资源三类。学校要充分调动教师、家长、学
