专题：考核评优方案
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2012年度考核评优方案
XX学校2012年度考核评优方案
根据吉林市教育局《关于做好2012年度事业单位工作人员考核工作的通知》精神，结合学校实际情况，制订本方案。
一、考评原则：
遵循“客观公正、实事 -
2016教师年度考核评优方案
杏花学校教师年度考核优秀评选方案 为了营造良好的教育教学氛围，创设一个互帮互助、共同进步的良好工作环境，充分调动教职工教书育人积极性的目的，对一年来表现突出的教师给予
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中学年度考核评优方案
××中学年度考核评优方案一、考核机构：
成立考核领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，小学各校长和中学其他校务会成员为成员。
二、考核内容与标准：
考核内容包括德能勤绩四 -
中小学教师评优考核方案
学校教师评优考核方案 一、 评优考核的目的： 弘扬我校全体教师爱岗敬业，热爱学生，务实创新，积极上进，乐于奉献的精神，激励和不断提高教师的思想、业务素质，深化教改工作，全面提高教
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考核和评优树先考核方案
考核和评优树先考核方案 一、指导思想 为积极推进课堂改革和素质教育，进一步贯彻落实《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》，全面推进素质教育的实施，建立完善发展性教师评
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小学教师年度、评优、晋级晋职考核方案
教师年度考核、评优、晋级、晋职制度 一、为了全面贯彻国家教育方针，全面、公正、客观地评价教师工作，调动教师的工作积极性，促进我校教育事业的发展，根据有关法律法规及文件精
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学员考核评优范文合集
学员考核评优考核评价采用百分制，60 分为及格，满分 100 分。 考核项目考核标准课程学习(30%)包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间，由系统自动统计，达到 1900 分钟，此项可得
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教师年度考核评优
教师年度考核评优、教师评先实施方案为了公平、公正、公开地进行评优、评先活动，减少人为因素的不当影响，切实调动全体教师的工作热情，从而发挥其在学校管理中的“正能量”，减少
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年度考核评优评分标准
教师年度考核评优评分方案
（试行）一、工作态度（20分）
考评内容：1、服从安排；2、乐于奉献；3、出勤好
评分标准：A级20分，B级17分，C级14分，D级10分。 评分方式：由分管领导介绍情况，然后由考 -
2012考核评优条件
大店中学2012考核“优秀”等次评选条件
教师
一、 严格遵守《中小学教师职业道德规范》，服从学校安排，认真执行学校的各项规定，未做不利于学校的事。
二、 具有较强的工作能力， -
年度评优方案
年度评优方案一、目的为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力为公
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2013年度评优方案
2013年年度评优与表彰方案评优活动，评选出我们身边的杰出团队和杰出个人。方案如下：一、目的2013即将过去，在这一年里，我们步伐坚实，成果喜人。为了总结过去，展望未来，学习先进，激发
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2013年度评优方案
2013年度评优实施方案一、目的表彰激动2013年度在管理、服务工作中作出贡献的先进部门和个人。二、原则（一）、评选原则：坚持“客观、公正、公平”原则。（二）、评选要求：杜绝平均主
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2012年度评优方案
2012年度评优方案（草案）为表彰在2012年度尽职尽责、有突出贡献的员工和团队，充分调动和激励员工工作和学习的积极性，增强团队竞争力，特制定本方案。
一、目的
1、规范操作程序，保 -
2013年度评优方案
2013年度公司评优方案
一、 评选范围
科级级及以下员工，具体如下：
1. 2013年7月31日前入司员工。
2. 2013年10月1日后晋升员工按原职务评选。
3. 2013年10月1日后调岗人员参与 -
评优方案2014
寒亭区外国语小学2013—2014学年第二学期学生评优方案
一、评选名额
名额分配：“三好学生”每班8个，“道德文明之星”16名,“优秀班队干部”每班2个（共26名），原则上一个学生不能 -
2012年终评优方案
评选方案
2012年度先进工作者及优秀员工评选方案
为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业的向心力和凝聚力，同时培养优秀人才，提高工作效率，有 -
年度评优方案
企业年度评优方案 20XX年即将过去，在这一年里，我们步伐坚实，成果喜人。为了总结过去，展望未来，学习先进，激发全员在新财年的战斗士气，公司决定举行20XX财年年度评优活动，评选出我们
