专题:课堂对话
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对话新课堂
新课堂访谈录:新课堂中如何关注到每一个学生 邱县曙光中学自2011年开始实行新课堂改革以来,经过外出学习经验,结合本校实情总结了一套全新的教学模式“一案两课四环节”,在新课
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谈心灵对话课堂
第一次捧着《教师与学生心灵对话》这本书,还带着一丝“支差应付”的心理,可读了一个 章节之后,书中的内容强烈地触动了我的心灵,引起了我的深思:要营造轻松的课堂,创设师生平等的
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与高效课堂对话
与高效课堂对话 ——如何利用五元教学模式打造高效课堂 高效课堂教学模式研讨会的讲稿 与高效课堂对话 如何利用五元教学模式打造高效课堂 金洲中学陈力民 各位领导、老师:
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课堂对话教1(5篇)
课堂对话教学“问答化”问题调查报告 三门第二职教中心 陈欢龙 针对当前课堂教学的现实问题,在认真总结近年来教学改革经验和积极借鉴国内外研究成果的基础上于2007年提出的
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对话文本,让课堂节外生枝(修改稿)
对话文本,让课堂节外生枝 回浦实验小学 项月琴 《新课准》明确提出:阅读教学立足学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学中教师与文本、学生与文本、教师与学生、学生与学
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教学民主从课堂对话做起
历史教学案例 ——教学民主从课堂对话做起 付佳智 教学民主说起容易,做起难,尤其是贯于传统教学思维的教师,追求教学民主就更难。也许我们很多人认为教学民主不好把握,特别是对
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精彩的课堂需要有效的对话
精彩的课堂需要有效的对话
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”在这样的课堂教学中,“对话”是一个环节,是一个过程,更是一种理念。它形成了 -
小学数学课堂对话教学实践
小学数学课堂对话教学实践 摘要: 数学是一门非常注重师生互动交流的学科。在小学数学教学过程中,教师与学生之间的交流质量将直接影响到后续的教学进程。对话教学就是重视师生
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高校课堂心得体会:琢玉成器 对话名师
高校课堂心得体会:琢玉成器 对话名师 高校课堂心得体会:琢玉成器对话名师 玉乃璞玉,器为实用之物。琢玉成器看似简单,殊不知要经历几道工序,几番艰辛,几多波折。 观课结束之后,在学
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激活有效对话__成就精彩课堂
激活有效对话 成就精彩课堂 浙江省台州市玉环县城关中心小董服相(邮编:317600) 电子信箱:zjyhdfx@163.com 联系电话:05767292018 *** 摘要:《语文课程标准》明确指出,阅读
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浅谈数学课堂中的对话教学
浅谈数学课堂中的对话教学 对话教学是指教师与学生、以及作为“文本”的教材之间的一种精神上的相遇,通过两者之间的对话式的相互作用,达到学生自主和自由的发展的目的。对话
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对话—促进品德课堂的动态生成
对话—促进品德课堂的动态生成南关学校王娴在品德与生活(社会)教学过程中,学生作为一种活生生的力量,会常带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,从而使课堂生成了
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展开“对话”,让课堂洋溢“语文味”
展开“对话”,让课堂洋溢“语文味” (江阴市青阳二中 张黎 ***) 【内容提要】 语文课程标准指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。 阅读教学中的“对话
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高中生物论文《高中生物课堂“生生对话”的教学策略》
湖北省孝感高级中学高中生物论文《高中生物课堂“生生对话”的教学策略》 摘要:新课程下的教学实质上是一种对话过程,学生由于在年龄、心理、知识水平相近,所以在对话中最放松,
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对课堂中的对话教学的反思
对课堂中的对话教学的反思 金水一中 李娟 今年我在对话教学方面做了研究和一些新的尝试。 关于英语课堂中的对话教学,我将从以下四方面来阐述我的观点。一、对话教学的作用
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教师课堂对话行为的创新[小编推荐]
.教师课堂对话行为的创新
1、对话,才能走进心灵
学生的心灵深处有着自己独特的想法,他们渴望有一位倾听心事的老师来分享他们的快乐和忧伤。
以往,在教学中提起“师生关系”,不 -
浅谈小学语文教学中如何进行“有效课堂对话”
浅谈小学语文教学中如何进行“有效课堂对话” 2011级汉语言文学专业 谷俊华 【摘要】本文从创设情境,在平等互动中对话;优化预设,留出“空白”让学生对话;静心阅读,重视生本“对
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优化初中科学课堂对话教学的策略
优化初中科学课堂对话教学的策略 摘要:科学课堂要想上得扎实、有效,应通过对话教学,还学生探究创造的权利,让学生的心灵自由舒展。在教学实践中,我们应从“搭建对话平台”“创设