专题：看图讲故事教学实录
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看图讲故事教学设计
第六单元·口语交际 看图讲故事 2017——2018学年度上学期 教材简析： 这次口语交际安排的是一次看图讲故事，内容是学生喜闻乐见的漫画作品《父与子》中的一则。故事讲的是妈妈
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看图讲故事教学反思
《口语交际——看图讲故事》 教学反思 讲故事时儿童喜欢的事，本次的内容是“看图讲故事”，教材选取的是埃﹒奥﹒卜劳恩《父与子》系列作品之一。连环漫画风趣幽默，非常适合孩子们观
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大班语言教学活动 看图讲故事
大班语言教学活动 看图讲故事《梨子小提琴》 ——李宇 设计意图: 这个故事运用夸张的文学手法，会引领孩子们走进一个美好的世界，让他们在故事当中感受到音乐的神奇力量，故事中，
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中班语言 看图讲故事
活动目标：1学习按顺序观察图片中的角色，动作的变化，引导幼儿丰富发展故事情节。2能用较完整，连贯的语言讲述出小刺猬是用什么办法帮助了同伴，以及其它动物的表现。 3能一边看图一
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口语交际看图讲故事
口语交际:看图讲故事 教学目标： 1、看懂图的意思，联系生活实际讲故事。 2、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，培养认真倾听和乐于表达、交流的习惯。 3、培养学生的
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口语交际《看图讲故事》
口语交际：看图讲故事 教学目标： 1. 能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚、讲完整。 2. 能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。 3. 积极参与表演，能在故事情境
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看图讲故事《有趣的书》范文
看图讲故事《有趣的书》 教学目标 1.继续训练抓住时间、地点、人物、干什么说完整的话。 2.继续训练看图想故事。 教学重点： 1.训练看人物动物和表情，想人物对话和心情。 2.积
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看图写话：讲故事（5篇）
看图写话：讲故事 八点钟到了，该是睡觉的时候了，小花和小黄缠着妈妈给它们讲故事。兔妈妈戴上了老花镜开始讲故事了。妈妈讲的故事真精彩呀，小花听得在床上直打滚，小黄边听故事边
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有趣的书看图讲故事
二年级看图讲故事 《有趣的书》教学设计 教学目标： 1、让学生学会看故事，并能根据图意讲故事。 2、训练学生的观察能力和语言表达能力。 3、培养学生养成爱读书的好习惯。 教
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二年级看图讲故事父与子(教学设计)
看图讲故事 《一本引人入胜的书》 教学设计 教学目标： 1、让学生学会看故事，并能根据图意讲故事。 2、训练学生的观察能力和语言表达能力。 3、培养学生养成爱读书的好习惯。
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《看猴子》看图写话教学实录
《看猴子》看图写话教学实录 师：上课! 生：老师您好！ 师：同学们好！请坐下。 师：同学们啊，你们有去过动物园吗？ 生：有。 师：那你看到过哪些可爱的小动物呢？ 生：我看见了小猴、熊猫和老虎。
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第四单元《看图写话 》教学实录
第四单元《看图写话 》教学实录 一、教学内容 浙教版语文思想品德第四册第5单元，练习5，第7题，看图说说写写。看图想想：玻璃窗是怎么打破的，打破以后又发生了什么事？连起来说一说，
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画表情 讲故事200字看图作文
画表情 讲故事200字看图作文
我的妹妹最怕打针，每次去医院她都会愁眉苦脸、小嘴撅得老高。刚一见到医生，她的眼泪就像断了线的珠子不停地往下掉，当针扎进胳膊时她都会嚎啕大哭 -
学前班看图讲故事：月 亮 船
学前班看图讲故事：月 亮 船 百手整理 起驾为您 教学目标： 1、知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山，最长的长城，最大的广场。2、领略蒲公英听见的祖国秀丽的山河。 教学
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看图找关系课堂教学实录
————看图找关系课堂教学实录 包铁五小孙乐之 2013.12.7 一.教学目标： 1.经历运用画图的方法将音量变化抽象成图形的过程。 2.结合生活实际，能从图中分析出某些量之间的关
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二上口语交际看图讲故事 父与子 教学设计
语文园地六：口语交际 看图讲故事 九江小学江体星 文本简析： 幽默诙谐的漫画带给我们快乐。本次口语交际选自扥过漫画大师埃奥卜劳恩的漫画集《父与子》中的一个故事，由六幅图组
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讲故事教学设计
《讲故事》教学设计 课前准备 教师准备 PPT课件 教学过程： 创设情境，导入新课 同学们喜欢听故事吗？亲自讲过故事吗？在一次语文课上，淘气和同学们要轮流讲故事，这给淘气带来了一个
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讲故事-教学反思
《讲故事》教学反思 南街小学史珊珊 《讲故事》是北师大版小学数学三年级下册的内容。这一课是学生在之前理解的基础上比较归一应用题和归总应用题。教学时我结合生活情境，让
