专题：科学课堂在课外延伸
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将德育课堂向课外延伸的实践与思考
将德育课程向课外延伸的实践与思考九江市庐山区海会中心小学周振洪
0792-8792287【摘要】传统的思想品德教学在编排上和教学中存在着许多弊端，伴随着新课改，本课程面向儿童的 -
“课堂”管理功夫在课外[全文5篇]
“课堂”管理功夫在课外东坡先生云：博观而约取，厚积而薄发。确实，老师们只有重视课外工夫的积累，时时注意自己知识的“厚积”，对有利于教育教学工作的学问，处处留心，兼收并蓄，才能得
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课堂延伸深几许
课堂延伸深几许 ——浅析语文课堂教学中的拓展延伸 内容摘要：语文教学的主阵地是课堂，教学拓展是根据教学实际、学生实际展开的。“润物细无声”的有效拓展是融入到语文教学的
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小学语文阅读教学的课外延伸
小学语文阅读教学的课外延伸 内容提要： 针对《全日制语文课程标准（实验稿）》的阅读教学部分，本文探讨了小学教师如何进行语文课外阅读的开展，并提出了六点看法。 “学会运用多
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课外延伸题研究课教案
知识目标： 1、在文言文中，能够从不同角度和层面对文本内容或形式进行的体察、阐发与评价 2、基于知识积累和生活经验对文本意蕴的领悟、探究，阐释 能力目标： 培养学生的探究创新
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小组合作学习向课外延伸
小组合作学习向课外延伸的方案 问题聚焦： 通过我的了解，现在农村学生家长的辅导能力越来越低，主要原因有三个方面：一是新教材的变化，融入了许多的开放性内容，家长辅导学生的难度
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一年级课外延伸展示材料（共5篇）
里砦中心校“三个一”活动知识积累文本 儿歌吟诵，明晓事理 天马完小 一年级 为了训练孩子们的语言表达能力，激发学生学习语文的兴趣，在平时的教学中，我注重让孩子积累儿歌，每周
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浅谈小学语文阅读教学的课外延伸
浅谈小学语文阅读教学的课外延伸 “学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。小学生课外阅读总量应在400万
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三年级五班语文课外延伸展示
三年级五班语文课外知识延伸展示 （）：尊敬的各位领导、各位老师， （）：亲爱的各位家长、各位同学， （合）：大家（ ）午好！ （）：诗词是我国文学宝库中的一颗璀璨的星星， （）：诗词是滋养我们华夏儿女的心灵鸡
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小学语文阅读教学的课外延伸[大全五篇]
小学语文阅读教学的课外延伸 作为学生基本语文能力之一的阅读在语文教学中，历来受到人们的重视。但无庸讳言，我们现行的阅读教学存在着不少束缚学生手脚、抑制其阅读能力的提
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精细在管理中落实 高效于科学中延伸
精细在管理中落实 高效于科学中延伸 教学工作是学校工作的中心，教导主任就是这个中心的具体负责人，身系学校教学质量的重担，背负家长和领导的双重期望，充分体现了这一工作的重要
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创设情境 开拓联想 延伸课外-教学教案
――——《小小的船》教学设想 《语文新课程标准》指出：“阅读是学生个性公行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积
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减负下体育教学有“新招”——谈“体育家庭作业”在课外的延伸
减负下体育教学有“新招” - ——谈“体育家庭作业”在课外的延伸 鄞州区东钱湖中学 杨龙琪 1 前言 我国有近几亿青少年在接受学校教育，而作为学校体育教育主要手段的课堂
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浅谈初中历史课堂有效拓展延伸教学
浅谈初中历史课堂有效拓展延伸教学 前 言 课堂拓展延伸教学是对本堂课所学知识的一个拓宽、加深，目的在于加深学生的理解，增加学生的知识积累，激发学生探求知识的愿望，培养创造
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大学生课外科学训练活动
大学生课外科学训练活动
---------收音机的组装焊接训练实验报告及总结
计算12-2班 赵旭东 1106120224
实习名称：收音机的组装焊接
实习目的：
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用 -
《路在脚下延伸》教案
《路在脚下延伸》教案 —路，越走越宽 教学目标 1、认识和了解我国日新月异的道路建设的发展和变化。 2、培养学生的社会调查和搜集信息处理信息的能力。 3、体验道路与人们生
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创业之路在脚下延伸
创业之路在脚下延伸 我叫**，**市第十五、十六届人民代表大会代表，现任****公司党支部书记、总经理。公司注册资金3800万元，现为建筑施工总承包二级施工企业，房地产开发三级企业，
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生命在为民服务中延伸
生命在为民服务中延伸——记灵璧县黄湾镇柯湖村党总支委员柯增华 发布时间:2013年01月03日 00:09 | 来源：安徽日报 [ 字号 大 中 小 ] [打印] [ 举报/纠错 ] 连日来，灵璧县黄
