专题：李白杜甫诗歌分析
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李白杜甫诗歌赏析
李白和杜甫是盛唐诗坛上的两颗明星,.他们都有着远大的政治抱负和卓越的才气。二人初遇李白时年四十四岁,杜甫三十三岁。当时杜甫应试不中,李白也被赶出宫廷,二人均处于失意
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李白杜甫的诗歌和友谊
李白杜甫的诗歌和友谊 内蒙古丰镇市第一中学 樊天玺 摘要：李白与杜甫，两大天才诗人。李白号称诗仙，杜甫尊为诗圣，这已经大大超越了对普通诗人的评价，甚而带有某些神化的尊崇了。
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李白杜甫大全
李白：下终南山过斛斯山人宿 置酒 月下独 酌春思 关山月 子 夜四时歌：春歌夏歌秋歌 冬歌 长干行 庐山谣寄卢侍御虚舟梦游天姥吟留别 金陵酒肆留别 宣州谢［月兆］楼饯别校书叔云 蜀
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论李白杜甫诗歌的艺术特色
论李白 杜甫诗歌的艺术特色 李白与杜甫所代表是二种截然不同的艺术风格形式，李白的诗歌运用奇特的夸张和想象，往往所表达是一种超脱自然的盛世情怀，而杜甫运用写实的手法，在意
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论李白杜甫私交
从《戏赠杜甫》看李杜私交
“李杜文章在，光焰万丈长”，这是韩愈对李白与杜甫的评价，作为中国诗歌文化的两大高峰，李、杜二人却拥有截然不同的风格，幸运的是他们生在了同一个时代， -
李白杜甫的交谊
李杜之交 李白字太白，号青莲居士，曾供奉翰林。浪漫主义诗人，被后世尊称为“诗仙”。 杜甫字子美，号少陵野老，曾任工部员外郎，因此也被称为杜工部。现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣
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李白杜甫白居易乐府诗之比较
李白杜甫白居易乐府诗之比较 唐代乐府发展史上，李白、杜甫是两个重要的转变性人物，李白既承上又启下，杜甫承之，直写时事，使乐府方向变化转型。李白乐府诗正多变少，杜甫乐府诗正变
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诗歌分析doc
一、古体诗歌分析的一般流程 1 、学会利用已有的信息，如利用标题、注释、作者生平经历等因为标题一般能揭示诗的内容和情感（如《伤田家》，提示了诗的类别）；注释、生平经历能揭示
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诗歌分析
一、心思巧藏，以动作展现心境。 “折梅寄江北”，女主人公折梅一枝，唤起对过去西洲梅下相会的回忆，因思念情人想去西洲，于是穿上了“杏子红”的“单衫”，梳起了“鸦雏色”的头发。
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李白杜甫文常积累（推荐五篇）
李白 、写作风格： 李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌最鲜明的艺术特色。作为一个浪漫主义诗人，李白调动了一切浪漫主义手法，使诗歌的内容和形式
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舒婷诗歌分析
2009—2010学年第二学期 中国现当代文学 课程考查论文发掘舒婷诗歌中的美与哲思 引言： 舒婷以特有的女性细腻而温柔的文字加以诗意化表达，让诗歌读起来流溢着婉转动人的旋律，
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诗歌——分析妙处
分析妙处，应该依次考虑（1）诗句的意思，（2）词类v n（3）修辞手法和表现手法，（4）在文中结构的作用，（5）与意境主题情感的作用（6）注意描写的角度有：动静明暗，声光色态，视听触嗅。 确定题目类型：翻译型
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古代诗歌阅卷分析
古代诗歌鉴赏阅卷分析：
本次月考所考的这首徐渭的《龛山凯歌》，从内容上讲不难理解，诗后所给的注释也能很好地帮助学生理解诗歌内容。在阅卷过程中，总结学生的答题情况大体如下： -
诗歌鉴赏病例分析
高考诗歌鉴赏主观表述题答案“病例”诊治 高考语文诗歌鉴赏主观表述题答案的拟制是制约考生得分的一个“瓶颈”。要突破这一“瓶颈”，首先得明白“瓶颈”是怎样形成的，然后因
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the funeral 诗歌分析analysis
Wei 1
Journal – The Funeral
In class we discussed the last line of The Funeral, “That since you would have none of me, I bury some of you.” people argued abo -
励志诗歌背诵经典分析
励志诗歌背诵经典 《成功的花》 文/冰心成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 这首诗表达的意思：漂亮的花，人们都只是惊叹、羡
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普希金的诗歌分析
普希金的诗歌分析 体育新闻 李佳潼 38号 普希金是我知道的为数不多的诗人中最喜欢的一个，他的一首《我曾经爱过你》深深地打动了我，如今要写关于俄罗斯文学的论文，我毫不犹豫的
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李白及其诗歌分析[小编整理]
李白及其诗歌 【作者】：吴雪燕，郧阳师专中文系学生，湖北黄冈人，邮编442000 【摘要】:被誉为“诗仙”的李白，是唐朝文化孕育的天才诗人。他的魅力就是唐朝的魅力，在李白的乐府诗和
