专题：鲁教版三年级下教案
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鲁教版 语文三年级下全册教案__
小学语文三年级下全册教案 1 燕子 教学要求： 1、学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语。 2、通过朗读、观察、想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。 3
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鲁教版三年级下品德与社会教案
品社教案 山东人民出版社《品德与社会》三年级下册教案 全册备课： 教学内容： 本册教材共三个单元。第一单元‚在集体中成长‛中共三个活动主题，分别是：‚我们是一个集体‛、‚
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鲁教版-语文三年级下全册教案--
小学语文三年级下册教案 李义 小 学 刘国丰1 燕 子 教学要求： 1、学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语。 2、通过朗读、观察、想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大
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鲁教版三年级下品德教学计划
三年级下册《品德与社会》教学计划 2013-2014学年第二学期 三年级教研组 一、教学内容： 鲁教版三年级下册《品德与社会》教材共设计了四个单元，这四个单元主题所涉及内容是对
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鲁教版三年级上册写字教案
三 年 级 上 学 期 写 字 教 案 第 1 课 教学要求：能正确、规范、整洁地书写汉字。 端正书写态度,增强写好字的意识。 培养良好的写字习惯和书写能力。 教学时间：一课时 教学
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鲁教版语文三年级下作文备课（精选五篇）
第一单元《我的家乡》作文备课 教学目标： １、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。 ２、能运用多种修辞方法，并能多角度描写景物。 课前准备： 要求学生收集有关家乡的风
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初一下第四单元鲁教版教案
伟大的悲剧 教材分析： 本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气，集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。《伟大的悲剧》是一篇节选的传记，课文写的是
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最新湘鲁版三年级下英语Unit6 教案
Unit6 let’s draw a panda! 第1课时 教学目标 1.用所学词语和句型讨论画画的有关事项。 2.听懂会用所学句型Let’s draw a panda! Pass me the crayon, please. 进行问答对
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《感受现代科技》教案3(鲁教版八年级下)
感受现代科技 【学习目标】 1、知识：感受现代科技给人类生活带来的新变化，认识科技与生活，科技发展与社会发展的关系，懂得“科学技术是第一生产力”的道理。 2、能力与情感：感悟
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闽教版三年级英语下教案
Unit 1 Lesson 1 Teaching aim : Words:uncle bike present ride swim clever run draw Sentences: I can swim . can you swim ? Yes , I can . No , I can’t . Song : m
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三年级下教案
三年级教案 王军强 第一单元 歌曲《放牛山歌》 教学内容： 1、学唱歌曲《放牛山歌》 2、表演歌曲《放牛山歌》 3、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标： 一、学习用听视唱结合
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三年级下教案
Module 1 Alphabet Unit 1 it’s the ABC Song Teaching aims and demands (1) The alphabet Learn to sing the ABC Song. What’s your favourite song? It’s the ABC So
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鲁教版——落叶教案
《落叶》说课 各位评委老师好，我叫 xxx，今天我说课的内容是贾平凹的《落叶》 ，本文说的是窗外 有一棵法桐，春天枝繁叶茂，无比温柔和美好，但到了深秋，变得瘦骨嶙峋，作者由此发出 了哀
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鲁教版三年级传统文化第一单元教案（xiexiebang推荐）
第一课《三字经》（一）教案 一、教学目标 1、正确、流利地朗读原文，熟读成诵，积累语言。 2、引导学生体会含义，受到儒学经典熏陶，弘杨民族文化。 3、初步感受中华传统文化的丰富内
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三年级下语文教学设计-女娲补天-鲁教版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 《女娲补天》 教学目标： 1、会写“塌、熄”两个生字，能给多音字“挣”组词，掌握“燃烧、围困、挣扎、轰隆隆、熊熊大火”等五个新词。 2、通过正确、流
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三年级下语文教学设计-九寨沟-鲁教版【小学学科网】范文大全
教学 九寨沟 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。 2、学会本课生字，理解生字组成的词语。 3、品味课文优美词句，感受九寨沟的美丽。 4、
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鲁教版二年级语文下《小鹿的玫瑰花》教案
鲁教版二年级语文下《小鹿的玫瑰花》教案 教材简析： 《小鹿的玫瑰花》是一篇童话故事。在美好的春天里，小鹿栽了一丛玫瑰，为了种好玫瑰，它不怕吃苦，精心管理。可当玫瑰开花的时候
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鲁教版五四制小学五年级(下)美术教案[范文模版]
鲁教版五年级下册美术教案 形体的组合 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 设计 应用 教学目标：1、 通过教学活动，让学生了形体是具有三维空间的立体实物。掌握形体的基本知识，并学会
