专题：岭南版杂技小演员教案
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第16课杂技小演员（推荐阅读）
第16课杂技小演员 教学目标： 1、知识与技能：①了解民间玩具"不倒翁"的科学性和趣味性； ②运用平面或立体材料，设计一个"扳不倒"的立体造型。 2、过程与方法：①在“玩”中感受民间
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传统文化 杂技教案
教学内容:传统文化课《杂技》 主讲人：张金秀 备课流程： 一、教学目标： （一）知识与能力： 1、通过学习《杂技》一课，学生了解杂技的基本门类、技巧以及发展历程，知道中国著名的杂技之
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《杂技团的小演员》教案
《杂技团的小演员》教案 教学目标： 1、情感目标：感悟杂技演员付出的艰辛，从而激励自己，体验创作乐趣。 2、实践目标：促进学生满怀激情地完成设计、制作活动，体验创造的快乐。 3、
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大大班岭南教案
大大班语言岭南教案：猴子学样 （看图排序） 【活动目标】： 1、感受故事中动作细节的描写，能按故事发展的先后顺序对多幅图画中进行排序。 2、懂得遇到事情要多动脑筋、想办法解决问
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杂技观后感
杂技观后感 杂技表演结束了，但操场上那精彩的表演画面仍不时地浮现在我的眼前，那雷动的掌声仍在我的耳畔回荡，使我的心久久不能平静。 看！抖空竹表演开始了。起初，我们不以为然，觉
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表演杂技的小丑教案
表演杂技的小丑 ——毛梦丽 一、教学目标： 1．通过启发引导，使学生能够用画笔较丰富地表现小丑表演时的情景。 2．培养学生认真观察的习惯和大胆表现的能力。 3．激发学生热爱生活并
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小演员的自我介绍（范文大全）
小演员的自我介绍1我叫陈丹丹，出生在深圳，在荔园外国语小学读书。我是个性格十分活泼开朗的小女孩。我的爱好也很广泛，喜欢舞蹈、模特、画画，唱歌，影视表演。在学校我是个品学兼
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岭南春早教案
《岭南春早》教案 教学目标： 1、知识能力目标：让学生掌握切分节奏和八分休止符在前半拍的新的节奏型的拍、读、写法；学习乐理速度在音乐表现中的作用，记住一些常用的速度述语，懂
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《中国杂技》说课稿（汇编）
教材: 北京市义务教育课程改革实验教材美术第4册第 13课 《中国杂技》课型: 造型表现 课时: l课时我说课的内容是北京市义务教育课程改革实验教材第4册第 13课 《中国杂技》
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杂技演出观后感
残 缺 的 美
——观残疾人杂技表演有感
美丽的人生是多姿多彩的，是五颜六色的但是对于一些残疾人来说，他们可能看不到鲜艳的花朵，听不到自然的呼吸，可能终身和轮椅为伴，他们的生 -
《杂技小精灵》观后感
《杂技小精灵》观后感看完《杂技小精灵》这部温馨又感人肺腑的电影，我闭上眼睛，仿佛又看到了一组恬静的画面：在那暖和如妈妈怀抱的风的吹拂下，在高兴认真专注的眼神里，孤儿小丹丹
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2015杂技晚会主持词
2015杂技晚会主持词 第一篇：市经贸洽谈会杂技魔术晚会开场词 市经贸洽谈会杂技魔术晚会开场词 （开场） 主持人：尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们，大家晚上好！ 金风送爽，丹
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招募小演员自我介绍（5篇）
招募小演员自我介绍1一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝，只能在属于我的那片天空飞翔，妈妈说了，小魔怪可不能太自由哦！孜，孜孜不倦，简单而优雅的名字是爸爸取的，他
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小演员的自我介绍模板（含五篇）
当进入一个新环境，需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。但是自我介绍有什么要求呢？以下是小编精心整理的小演员的自我介绍模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小
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招募小演员自我介绍（全文5篇）
招募小演员自我介绍1一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝，只能在属于我的那片天空飞翔，妈妈说了，小魔怪可不能太自由哦!孜，孜孜不倦，简单而优雅的名字是爸爸取的，他
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参加小演员比赛感想
参加«遥远的爸爸妈妈»选拔有感 实验小学周钰婷家长于丽琴 今天是2015年5月22日，我和女儿参加了关爱留守儿童系列剧第三季«遥远的爸爸妈妈»的选拔，感触很深，首先映入眼帘的
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我当小演员作文
[我当小演员作文] 我当小演员北京东路小学 二（4）班 刘之皓郑集老爷爷可是目前全球最长寿的教授，他今年已经109岁了！他被称为是中国的营养学之父，他的老师还是营养学的创始者，我
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横店小演员文章[5篇]
我家的孩子，接触广阔世界的方式应该更正确 随着时代日新月异的变化，我们家长对于孩子的培养早已超出文化课程的教育了，更多的是越来越重视艺术文化的教育和熏陶，以便孩子以后能
