专题：六年级综合布艺花教案
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六年级综合布艺花教学设计
六年级上册活动三布艺花 教学目标：1、了解布艺花的制作方法。 2、尝试设计和制作布艺花。 3、提高缝纫能力，学生动手操作能力和分析解决问题能力。 学情分析：综合实践是一门强
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综合实践 活动主题三 布艺花
活动主题三布艺花 教学目标：通过设计和制作布艺活动，提高实践能力、创造能力和审美情趣，关心我国 传统民间工艺的继承和发展。 通过探究与交流、设计与制作活动、让学生能提高
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六年级上册综合实践活动《布艺》
布艺 第一课时 一、教学分析 （一）教材分析： 本次活动以“布艺”为主题活动。首先，课本以“问题与思考”的方式引导学生探讨布艺的相关知识，让学生知道布艺是我国民间传统工艺之一
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制作布艺花.教学设计
制作布艺花 一、活动目的： 1、使学生了解布艺文化，增强审美能力。 2、培养学生的创新能力和想象能力。 3、增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识， 二、活动准备： 1、让学生
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布艺贴教案
教案：布艺——布贴画欣赏与制作 一、活动培养方向： 通过欣赏与感受布贴画艺术作品，激发学生的审美情趣，让学生受到艺术美的熏陶。发挥团队智慧，培养团结协作精神。 用废弃的布料
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布艺花型色彩搭配原则
花形与色彩，能够很快点出空间的主题及感觉，是在搭配时不可或忘的重点。 三种基本原则要注意： 1、为对比：亦即花型的大小、色彩的对比（如：红与绿）。 2、为相近的、协调的：花卉形式相
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综合教案六年级
课题：第1课我们的跳蚤市场 学习目标: 1、情感与态度：在模拟市场的活动形式中体验实际生活，体会其中的乐趣，并在活动中懂得勤俭节约，培养正确的理财观，学会消费。 2、能力：初步懂得
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六年级综合教案
我爱我的学校 课题：《校园安全大家谈》 教学目标; 1、通过实施本活动，学生经过亲自展开调查活动，体验课题探索的过程与方法引起它们对安全的重视。 2、学生从自己的亲身体验，亲
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六年级综合教案
巴铃镇民建小学2016－2017学年第一学期 备课教案 科目：综合实践 班级：六年级 任课教师:陈俊平时间：2016年8月 兴仁县巴铃镇民建小学2016－2017学年第一学期 备课教案 第一单元 做
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幼儿园布艺贴画教案
篇一：布贴画教案布艺粘贴画执教人 姜史娜 教材简析 ： 《布艺粘贴画》是属于设计、应用学习领域和造型、表现学习领域。新课程在设计、应用学习领域中提出：尝试不同工具，用身
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幼儿园综合教案 七色花
文档仅供参考 七色花 活动要求： 1、通过游戏练习发展幼儿跳跃、平衡、钻的能力。 2、培养幼儿助人为乐的品德。 活动准备： 动物头饰一人一只（小鹿、小老虎、小狮子）、录音机
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大班综合《花婆婆》教案
花婆婆 活动目标 1、体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。 2、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意不同的韵律节奏进行表达。 活动准备： 1、四季特征明显的花：迎春花、桃
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六年级综合实践教案
《六年级综合实践教案》 （第一课时） 教学目标：反思自己和父母的情感，找出问题加以改正，回忆父母对自己的关爱，画出父母心中的你。 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自
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新疆六年级综合教案
第一单元 养成〃服务 第一课 我与父母交心连心教学目标：知识与技能：1.与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现。过程与方法：2.对逆反心理的具体
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六年级综合实践教案
四年级综合实践教案 第一课 从小学理财 教学内容：从小学理财 教学目标： 1.使学生明白哪些东西是必须买的，哪些东西是可买可不买的，让学生初步形成正确的消费观，并学会“一分为二
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六年级综合实践教案
六年级综合实践教案 第一单元 面对地质灾害活动一：应对地震有办法 教学目标： 通过 学习防震的相关知识，增强学生的防震减灾意识。通过演习进一步的让学生感受到在生命关键时
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六年级综合实践教案
六年级综合实践活动教案 1、让学生探索茶文化的秘密 一、教学目标：让学生探究茶文化的秘密。 二、课时安排：2课时 三、教学过程： 1、导入： 茶是我们生活中必不可少的日常饮品，从
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六年级综合实践教案
六年级下综合实践课计划 本学期我主要负责六年级四班的综合实践活动，在开学初期，现做计划如下： 一、指导思想： 继续以新课程改革的精神为指针，以《综合实践活动指导纲要》为理
