专题：篮球急停急起教学
-
篮球急停急起
各位评委老师大家好，我是xx号考生我说课的题目有1.2.3，请评委老师为我抽取题目。我说课的题目是胸前双手传接球，下面我将与各位评委老师分享我的设计意图。
篮球运动是小学生非 -
篮球急停
《篮球急停课程》课题 科目：体育 授课对象：初中生课时：1 课型：必修 一、 教材分析 1. 地位与作用 篮球急停投篮是本次课的新授教材，它是篮球运动中最常用的一种投篮方法，急停投篮
-
篮球跨步急停
跨步急停 跨步急停就是在空中接球时，规则规定你只能跨两步以进行合法急停，这被称为两步节拍。当你在快速移动中接球或在快速运球结束时，可以使用跨步急停的方法。 动作要点 脚
-
篮球—运球急停急起的教学反思
课的内容为篮球：运球急停急起、篮球游戏 第一课时本课的教学过程由以下几部分组成，首先是篮球移动技术，无球慢跑听哨声做急停动作，这个环节既是对上节课篮球移动技术的复习，同时
-
《篮球：运球急起急停》教学设计
一、 指导思想本课以新课标为依据，牢固树立“健康第一”的指导思想，以学为中心，以身体练习为手段，以增进学生健康为目的，在教学中激发学生积极主动的态度。通过由易到难，由慢到快
-
《篮球运球急起急停》教学设计
一、 指导思想本课以新课标为依据，牢固树立“健康第一”的指导思想，以学为中心，以身体练习为手段，以增进学生健康为目的，在教学中激发学生积极主动的态度。通过由易到难，由慢到快
-
篮球-运球急停跳起投篮（范文模版）
教学内容: 篮球－运球急停跳起投篮 本课教学内容是篮球运动中的运球急停跳起投篮球，这是篮球运动中主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,起着攻城拔寨的作用,是高中篮球教学重
-
篮球：急停投篮跑：耐久跑。
高中体育课说课稿一、说教材 1、教学内容：（1）篮球：急停投篮（2）跑：耐久跑。 2、教材分析：上述两项内容分别选自市编体育高三教材体育实践部分中的第七部分篮球和第一部分跑。这二项内
-
行进间急停急起运球（推荐阅读）
体育 篮球教学设计 [教学内容] 1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳[教学目标与任务] 1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及
-
篮球行进间急停跳投
篮球行进间急停跳投 -----基于课程标准的教案 一、指导思想 本课以“健康第一”为宗旨，以学生发展为中心，以“导入与热身――实践与提高――调节与评价 ”为主线有效组织课
-
初中体育说课篮球 变速运球急停急起说课稿
篮球的起动急停变速运球教案 按国家教育部《体育与健康》课程标准为依据，按水平（四）课标的基本要求以及高一学生技能情况。本课确定篮球----运球起动急停为主教材。 一、本课的
-
篮球-运球急停跳起投篮说课稿（大全5篇）
篮球－运球急停跳起投篮说课稿 张辅意 一、教学内容 篮球－运球急停跳起投篮本课教学内容是篮球运动中的运球急停跳起投篮球，这是篮球运动中主要的基本技术,是全队进攻的重要手
-
篮球变向运球与急停跳投
篮球变向运球与急停跳投 李益200805034013 指导思想： 本课以《新课标》为依据，充分体现“健康第一”的教育指导思想，结合本校的实际情况，组织安排教学内容。通过篮球运动，可以发
-
《学习运球中的急停急起》课后小结（共5篇）
《学习篮球运球中的急停急起》课后小结 顾伟威 在上完这节课后感受颇深：首先在课的目标设定上要从学生的实际出发，每个班的学生各有特点，教师安排的教材要根据学生的特点、每
-
语文教学急不得范文
语文教学急不得 语文是一门需要涵养的学科，涵养足了，就有了学养，有了学养就有了修养，有了修养就有了素质这个做人的根本，语文教学我莫急，需思考着前行。 林语堂先生在《论读书》中
-
急急风教学反思
《急急风》教案教学内容： 1．了解戏曲乐队中的“场面”。 2．欣赏“武场”《急急风》。 3．认识戏曲乐队中的各种乐器。教学目标： 1．了解京剧中乐队伴奏的形式。 2．认识乐队中的
-
急急风 教学设计
急急风 教学设计 1教学目标 1、了解京剧锣鼓经,认识武场的打击乐器,能够准确的拍唱《急急风》的锣鼓经。 2、感受京剧艺术魅力。 2学情分析 四年级学生有一定的识谱能力,
-
运球急停跳起投篮说课稿[共五篇]
运球急停跳起投篮说课稿 各位评委： 您们好！我是盐城盐南中等专业学校的体育教师张云峰。我说课的内容是：运球急停跳起投篮。 一、本课设计的指导思想: 本课以全面推进素质教育
