专题：乐器教学培训安排
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乐器培训规章制度
音乐培训中心规章制度 长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示
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自制乐器教学设计
《自制乐器》教案 一、 同学们我们一起回顾上节课学过的知识，请看大屏幕： 声音是由物体的（ 振动）产生的。乐音的三要素：（响度）（音高）（音色）；振动有规则的、有准确高度的声音叫（ 乐音）；振动
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乐器演讲稿
从中国有关历史文献和出土文物资料中我们知道，早在原始社会时期就出现了打击乐器和吹管乐器，乐器演讲稿。打击乐器中最有代表性的是关于鼓、磬和钟的传说。《礼记.明堂位》说：
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乐器及简介
贝斯 Bass [beis] 贝斯是现代摇滚乐团组合的主要乐器，它在爵士乐队中主要担任低音声部，有时也作即兴独奏。编钟 Chime [tʃaim] 编钟是中国传统的古老打击乐器，由青铜铸成，它由
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乐器学习心得
乐器学习心得 以粗浅的经验分项谈一谈，虽然以前乐团纳新是一定要忽悠人学铜管的 萨克斯、黑管、长笛属于木管，小号、大号、圆号、长号属于铜管乐器，分类方式现在看来不算严谨，感
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吉林市温度乐器培训学校2013年度工作总结
吉林市温度乐器培训学校 2013年度工作总结 2010年度龙街乡民办学校年度检查总结______梁平武 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施
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济南吉他培训中心 浅谈乐器培训心得
济南吉他培训中心----汇聚艺术与梦想的声音！音乐从何处起源？也许就像人类一样，是盘古开天辟地、混沌初分时从天上降下的灵物。也正是因为音乐是感情的升华，才让他有了灵性，成为了
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吉林市温度乐器培训学校2013年度工作总结
吉林市温度乐器培训学校
2013年度工作总结 2010年度龙街乡民办学校年度检查总结
______梁平武
根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施 -
认识小乐器教学反思
认识小乐器教学反思 乐器的演奏是音乐教学中重要的一部分，它既可以单独存在，也可以作为歌曲的伴奏存在。在低年级的教学中，涉及到的是简单的小乐器的演奏，这节课学习的是双响筒
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谈乐器教学的几个关键步骤（本站推荐）
爱和自由音乐教学体系 ------乐器教学一 A 基本布骤： 1 介绍乐器 2 听辨音色 3 选择乐器 4 取乐器 5 孩子探索乐器的演奏方式 6 不合乐演奏乐器 7 合乐演奏。 8尝试从原地到
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《自制乐器》的教学反思
这学期我教的是四、五、六年级的音乐课。在四年级下课临走时，向学生们布置了一项课外作业：“根据课本上的提示自制乐器。下节课带来。”当时，因为快下课了匆匆一说也未来得及特
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《自制小乐器》教学设计
《自制小乐器》教学设计 一、教学目标： （一）科学探究目标： ①能通过实验探究哪种材料适合做鼓面。 ②能按照书上的要求制定出制作小乐器 的小组计划。 ③能够在教师的指导下制作
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淮安区楚韵琴行乐器培训
淮安区楚 韵 琴 行
乐器培训中心暑假报名中温馨小语：楚韵琴行近期参与众多艺术活动：为楚州区少儿乐器专场演出呈上三种精品器乐表演，还为区“阳光现代城杯”少儿器乐大赛赞助世 -
认识小乐器教学实录片段
认识小乐器教学实录片段 教学目标 1.认识小乐器，了解乐器的音色、音长，学会基本的演奏方式。 2.通过为歌曲《理发师》伴奏，为学唱歌曲打好基础。 教学过程 1. 欢迎大家来到音乐
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认识西洋管弦乐器教学设计
《认识西洋管弦乐器》课堂教学设计 金 星 一、 教学目标： 1、 通过看图片认识西洋乐器的外形。 2、 通过听音乐了解西洋乐器的音色。 3、 了解西洋管弦乐队的组成。 二、 教
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音乐教学案例小乐器讲故事
音乐教学案例《小乐器讲故事》 石嘴山市第二十小学田静 一、接触乐器 1、敲一敲，听一听 师:同学们，拿出你们自己做的小乐器摇一摇。 生；拿出乐器摇起来 师：这都是你们做的啊，真的
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《有趣的乐器》教学活动反思
有趣的乐器是一个关于玩乐器和爱的音乐的故事。故事中还有许多其他角色，他们对喜欢播放音乐的音乐不满意，最后是因为音乐，两个对立团体的感觉，感觉和艺术的爱，所有的动物都被添
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乐器室管理制度
乐器室管理制度 1、乐器室由专人管理，外人不得擅自进入。 2、遵守秩序，按指定位置摆放，未经许可，外人不得擅自动用音乐器材设备。 3、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。不
