专题:六上单元读写训练重点

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  • 四上五、六单元重点摘要

    时间:2019-05-14 18:11:40 作者:会员上传

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    2014——2015学年度第一学期六年级语文第一单元拓展训练 一、下列句子中没有使用比喻修辞的一项是( ) ....A、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 B、花色斑斓的小圆虫,好像南国的少女

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    时间:2019-05-13 22:42:44 作者:会员上传

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  • 六上语文单元分析

    时间:2019-05-14 18:24:36 作者:会员上传

    六年级上册语文单元分析 王晓燕 第一组单元分析 一、单元概说: 本组课文的主题是“感受自然”。我们要带领学生领略山青水秀、鸟语花香的自然美景,欣赏青松迎客、寒梅报春

  • 1-8各单元训练重点(精选五篇)

    时间:2019-05-14 01:32:35 作者:会员上传

    1-8各单元训练重点第一单元话题自然奇观 训练重点:欣赏课文展现的自然美景,揣摩课文的表达顺序,领悟观察和描写方法。关键词: 1 揣摩课文的表达顺序——揣摩时间顺序如《海上日

  • 读写训练教学设计

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    《阿长与》读写训练教学设计 山泉镇中心学校陈伟华 【设计思路】 本文是写真人实事散文的典范之作。篇幅较长,作为一篇写人的记叙文,在教学时应该让学生明白下面几个问题:一是

  • 训练读写丰富想象

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    训练读写丰富想象
    江西省会昌县站塘中心小学胡桂芬
    在语文读写教学中,训练学生的想象能力,是提高语文教学的一条可行的途径。因为想象,是构成思维能力的重要因素之一。而思维的

  • 八年级上7--12单元重点归纳

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    Unit 7 1. milk shake/smoothie 奶昔 2. turn on 打开 turn off 关 turn up 调大,调亮 turn down 调小,调暗 3. pour yogurt into the blender 把酸奶倒人搅拌机里 4. put…i

  • 2012级硕士英语读写课程单元重点词组表达

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    附录: 以下为每个单元在词汇和翻译考试中要考察的部分: Book 4—Unit 5 1. 教师用书中给出例句的词、词组。 2. 课文里出现的常用表达: 1. 至于……,就……来说 for one’s own

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    【题目要求】 将《木兰诗》改写成一篇故事。题目自拟,字数不限。 【提示】根据题目的要求,“故事和人物形象基本符合原作”。这就要求我们首先要理解原作的内容,把握原诗的人物

  • 六年级语文第七单元(六上)

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    22 古诗两首 一、抄诗。 ( ) ( ) 二、新词释义。 学问:指读书学习,有做学问的意思。 少壮:年轻的时候。 无遗力:用全部力量,一点也不保留。 始:才。 终:到底、毕竟的意思。 躬行:亲

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    六上语文第五单元说课稿 一、教材分析 本组教材位于人教版六年级上册第五组。本组教材有鲁迅先生的侄女周晔写的《我的伯父鲁迅先生》,阿累写的《一面》,臧克家写的《有的人》

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    第八单元整组备课 单元内容简析: 本单元以“花与生活”为话题,安排了四篇课文,主体课文以旁批的形式编 排。《中国的花》以花为题,借花传情,介绍了中华民族丰富的花文化,表达了

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