专题：六上校本课程教案
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六上校本课程教案5篇
2015—2016年六年级校本课程 一、指导思想： 校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势，挖掘课程资源，满足不同年龄学生的不同需求，促进学生的个性健康化发展的课程。本学期校本
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六年级上校本课程教案
2011年下学期六年级校本课程教学计划 一、指导思想： 校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势，挖掘课程资源，满足不同年龄学生的不同需求，促进学生的个性健康化发展的课程。本
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六上学校课程教案
主题：健康教育（1）生命本无价 NO．1 授课内容来源：《生命与健康常识》读本 教学目的： 1、通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机，如果生命不存在了，就失去了世间一切
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生本课程
新泰市小学生本课程实施方案 一、 指导思想 为全面贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，提高学生的综合素养，落实素质教育，根据教育部《关于全面深化课程改革落
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园本课程
何为园本？何为课程？园本即本园，立足于本园实际，体现本园特色，符合本园的社会文化背景的，应该是由本园教师进行的，以促进本园孩子的发展为目标的，解决的是本园教育教学中的实际问题。
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绘本课程教案《我喜欢书》
绘本课程教案 绘本1、《我喜欢书》 教学目标： 1、读懂故事《我喜欢书》，掌握绘本阅读的方法。 2、引导学生感受书的魅力，激发学生读书的愿望。 教学重点：激起学生对阅读的兴趣
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园本课程教案标准格式（共5则）
大班科学活动：刷子本领大 活动名称：刷子本领大 活动时间：2013年3月27日 活动领域：科学 年龄班 ：大一班 活动目标： 1、通过观察比较各种刷子，了解它们的名称、用途和材质。 2、尝试
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地方课程 六上教案（共五篇）
第 周 第 课时 累计 课时 1、海洋资源 教学目标： 1、通过搜集资料、交流汇报、欣赏图片等活动，了解温州丰富的海洋资源概况，激发热爱家乡海洋的思想情感。 2、在活动中，提高搜集
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中秋家本课程
一年级中秋、国庆节家本课程 班级 姓名中秋节风俗习惯： 传统活动：祭月、赏月、拜月 每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，
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2.本课程改革方案
2．本课程改革方案
一、本课程的改革目标
加强学习现代教育理念，探索教学新模式。完善网络学习和辅导资源以及交互式的多媒体课堂演示材料；不断充实病理体征库和心电图图谱库。 -
小班本课程小结
小班本课程小结 小三班班本课程小结 小班的孩子非常喜欢涂涂画画，他们喜欢用绘画、粘贴等形式表达内心的感受，于是将我们小三班的班本课程设置为《巧巧手》，主要是和孩子们一
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本课程学习心得体会
本课程学习心得体会 通过学习，我的收获颇多，总结如下： 1、必须牢记使命，认真履行法定职责。党的十八大精神为社会主义法治建设指明了方向，并将法治作为全面建成小康社会的目标之
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本课程的基本要求
本课程的基本要求
把学习社会主义核心价值体系作为贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线，明确自己的责任和使命，提高自身的思想道德素质和法律素质。本课程的学习，要了解和 -
经过本课程学习
经过本课程学习，针对您结业作业所选教学单元，您如何评定学生在这个单元的学习成绩?个人得分：5分
评价对每一个人都非常重要，教师评价学生也不例外。以往，我评价学生的历史成绩常 -
后村中学校本课程
后村中学历史校本课程——《挖掘乡土资源 启迪学生心灯》实施方案
一、校本课程简况
爱国主义教育与校本课程的结合，利用乡土资源，探索在新的历史时期如何在中学生中开展爱国 -
地方课程礼仪六
地方课程之（六） 电话礼仪
（一）中国人的礼仪：
（1）一般都是叫了三下再接。
（2）如果对方打来的电话没接到的话，再看到来电显示后一定要打回去 。
（3）在电话中要注意倾听对方所说的话不要打 -
坚持职工为本(六)范文
坚持职工为本 凝聚发展力量
在提升企业战略地位和市场地位中
彰显工会新作为——淮海工业集团有限公司工会第一次会员代表大会工作报告（七）以党工共建、创先争优为重点，广泛开 -
本教案
本命年的回想教案 东城办中学 杨小妮 教学目标： 1.识记文中的生字、生词；用自己的语言概括火热的春节气象。 2.梳理思路，理清结构，初步理解课文内容。 3.体味春节这一传统节日中
