专题：历史选修一宗教改革
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2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题五 欧洲宗教改革
专题综合测评(五) (时间：45分钟 分值：90分) 本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思
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历史选修一计划
2013—2014学年第二学期高二历史（选修I）教学计划 新学期开始，为了更好的配合和完成本学年的历史教学任务，特制定此教学计划，内容如下： 一、指导思想： 新高中课程计划在明确高中培养
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高二月考历史选修一
新乡县一中高二月考历史试题（选修一） 命题人：刘乐辰 2013.3.26 一、选择题（40*2=80分） 1.下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是： ①宣布废除债务奴隶制 ②鼓励发展工商业 ③按财产
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关于宗教改革的历史小论文
关于宗教改革的历史小论文
房龙说：“大凡为宽容而战的人，不论彼此有什么不同，都有一点是一致的：他们的信仰总是伴随着怀疑；他们可以诚实地相信自己正确，却又从不能使自己的怀疑转 -
历史试讲教案《文艺复兴和宗教改革》
历史试讲教案|《文艺复兴和宗教改革》 欢迎来到福建教师招考信息网，福建中公教育考试网提供真实可靠的福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯，包括招考公告、考录进程、考试培
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全国卷历史选修一练习（精选五篇）
1．(2016·湖南永州二模·27)(15分)【历史上重大改革回眸】 材料 大索貌阅是严密清查户口的一项措施。开皇五年，隋文帝下令在全国各州县大索貌阅，核点户口。所谓“大索”，就是清
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选修专题一
江苏省梁丰高级中学2013-2014届第二学期选修练习专题一：各具特色的国家和国际组织 （2014.4.2编） 1：材料一：列宁说：‚民主共和是资本主义所能采用的最好的政治外壳，所以资本一掌握
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历史③必修2.6《文艺复兴和宗教改革》教案
第6课 文艺复兴和宗教改革 教学目标 知识与能力： 1、识记文艺复兴和宗教改革中的基础知识 2、理解文艺复兴运动兴起的原因、性质、意义和宗教改革的背景及影响；马丁·路德的观
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高二历史《文艺复兴和宗教改革》教案[五篇模版]
高中历史文艺复兴和宗教改革史 教材 文艺复兴和宗教改革是义务教育史第二部分的第二版，分为三部分，即意大利资本主义的发展，文艺复兴和宗教改革。本课的学习是基于西方人文主
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高二历史选修一专题四导学案
高二历史选修一专题四导学案高二历史备课组韩金英崔彦爱专题四王安石变法
专题概述：分为三个内容：王安石变法的历史背景、内容、结果和影响。
课标要求：了解北宋社会弊病形成的 -
历史选修一规律与方法总结
选修一：历史上重大改革回眸 一、改革定义 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史
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高中历史选修一
历史选修一《历史上的重大改革回眸》提纲第一部分观点与概述一、基本观点“改革”与“革命”一同被视作人类社会发展、变革的重要推动力。（一）改革的含义在含义上看，改革是要革
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【历史】高三选修一历史上重大改革回眸复习
选修一《历史上重大改革回眸》复习一、导 读 人类历史是一个复杂的社会演进过程，人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生，并成为历史前进的动力之一。改革虽然不像革命
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[高考文综]历史选修一知识总结 人教版
第一单元梭伦改革 1、“解负令”： 内容：废除债务奴隶制，限制贵族兼并土地； 作用：限制了贵族势力的发展，保障平民的人身自由，扩大了公民基础，形成了民主政治必须具备的公民群体。 2、
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人民版-历史-选修一-专题九--戊戌变法-教学设计
专题九戊戌变法 课程标准 1、了解戊戌变法产生的历史根源； 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点； 3、知道戊戌变法失败的基本史实，探
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教案 __文艺复兴和宗教改革
教案 __文艺复兴和宗教改革 教学建议 本课的重点是意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革；难点是文艺复兴的实质、认识文艺复兴和宗教改革时期的人文主义。对人文主义这一核心
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高考选修一主观题精选大全
26．（2008年广东高考31题）（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一 北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统，继续沿用村社土地分配原则。永兴五年（413），“徒二万余家于大宁，计口授田。”
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选修1-2 直接证明(一)
江苏省海州高级中学2011年高二（下）数学选修1-2推理与证明直接证明(一)学习目标:1.了解直接证明的两种方法：综合法和分析法，体会数学证明的思考过程及特点，提升综合分析解决问题的
