专题:朗文3h教案模版

  • 朗文3H教案模版(5篇)

    时间:2019-05-12 13:40:04 作者:会员上传

    教案模版 Unit 1 Sally and Sam Meet – 1 一、教学内容:Unit 1 Sally and Sam Meet -- Story Time 二、教学目标 1.语言技能目标 能够听懂Hi. Good morning.的问候语,并做出

  • hip hop hooray level 1朗文3H教材第一课 教案

    时间:2019-05-13 02:21:42 作者:会员上传

    英语自拼(老生)第一课 教学目标: 1、 掌握基础单词 2、 掌握基础句型 Hello, my name is ….what’s your name? Nice to meet you. Nice to meet you, too! 3、 会说会表演

  • 朗文一年级1A教案

    时间:2019-05-15 03:21:08 作者:会员上传

    Teaching Plan Ⅰ.Teaching content: Chapter 1. Starting school Ⅱ.Teaching goals: 1. Basic language goals: Ss could master the usage of all the words and expres

  • 朗文2A第一课教案[推荐]

    时间:2019-05-15 06:50:35 作者:会员上传

    雏英教育任课(电教)教师 Vicky(***) 2014.03.02 I. Vicky 的话 Hey! 亲爱的朋友们, 我们又见面了.新学期咱们一起努力进步吧! II. Warm up (热身练习) Introdu

  • 朗文2000词汇

    时间:2019-05-15 05:24:01 作者:会员上传

    ability [ə'biliti] n. 能力,能耐;才能 about above [ə'bʌv]prep. 在……上面;在……之上;超过adv. 在上面;在上文adj. 上文的n. 上文 abroad [ə'brɔ:d] adv. 到海外;在国外a

  • 朗文学习体会

    时间:2019-05-12 00:08:11 作者:会员上传

    朗文英语培训学习心得体会 张国平我校在今年11月28和29两天成功的承办了第三届朗文教材培训,我有幸成为志愿者和学习者,学习之后感受颇多,体会颇深。尤其是听了鲁子问教授的

  • 朗文Super kids unit2教案

    时间:2019-05-15 06:50:35 作者:会员上传

    备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up:打招呼,继续练习句型:Good morning, What’s your name? How are you? Nice to meet you. 热身运动:小歌曲 walking,walking,....ju

  • 朗文Super kids unit2-2教案

    时间:2019-05-15 03:50:42 作者:会员上传

    备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up:打招呼,复习上节课学的song:What’s this? 2)Roll call:继续练习自我介绍句型:Good morning. My name is XX. I’m a boy/girl. I’m 8

  • 朗文快捷英语IV教案

    时间:2019-05-15 04:25:58 作者:会员上传

    朗文快捷英语IV Exit 1 Friends and neighbors Lead-in 1. Gloria had just moved into Michael’s building. She is asking him a question about one of the rules of th

  • 3H学生结业表演节目

    时间:2019-05-14 18:26:01 作者:会员上传

    节目一: 笛子演奏
    主持人: 下面首先请Jim老师为大家用笛子演奏一曲《采茶灯》 Jim(上台,拿起笛子,装模作样地想要吹,结果却不得要领)
    4秒后
    Jon(上台, 害羞地说): Good evening, Jim

  • 3H规范化护理服务发言稿

    时间:2019-05-13 14:07:47 作者:会员上传

    尊敬各位领导、各位老师、各位护理同仁:
    大家下午好
    今天,非常荣幸的作为护士代表发言,首先我代表护理同仁们感谢各位领导对护理工作的重视和支持,感谢领导对我的信任。
    听完张

  • 朗文ODI教材

    时间:2019-05-13 02:21:42 作者:会员上传

    Our Discovery Island 朗文探索少儿英语 群鸿教育代理:2012最新推出培生朗文ODI 少儿英语教材! 系列指导:David Nunan 教授 出 版 社:Pearson-Longman 美国培生朗文教育出版集

  • 朗文字典读书笔记

    时间:2019-05-13 16:13:07 作者:会员上传

    朗文字典读书笔记  to be very busy with something: be up to your neck in sth; busy yourself with sth; be preoccupied with sth; keep your nose to the grindstone(t

  • 朗文少儿英语调查报告

    时间:2019-05-13 07:58:05 作者:会员上传

    新东方朗文少儿英语教研工作进展调查报告
    1.产品构成
    主体教材从启蒙级开始到六级共七级,每套教材用精美的硬盒包装,塑料封装。附有新东方标识,盒子的封面颜色、图片跟每套教材

  • 英语朗文听力

    时间:2019-05-15 06:50:34 作者:会员上传

    Video Listening 1. Pre-listening Talia Santos works as a news researcher for Newsline, a TV news program. It's Tuesday morning. Amy Lee, another Newsline empl

  • 朗文 外研社 新概念4册 第17课 教案

    时间:2019-05-12 23:43:49 作者:会员上传

    新概念英语第四册第十七单元语法和句型 新概念英语第四册第十七单元语法和句型 Lesson 17 A man-made disease 人为的疾病 In the early days of the settlement of Austr

  • 朗文 外研社 新概念4册 第2课 教案

    时间:2019-05-15 08:01:18 作者:会员上传

    第二课 1 flocks and herds 牛群和羊群 Flock 多用于羊群 The birds of the same feather flock together 。物以类聚,人以群分 You are the same flock 。一路之人也可指

  • 朗文 3.people who help me教案[最终版]

    时间:2019-05-12 22:28:45 作者:会员上传

    学校:城东小学 班级:三8班 时间:9月25日 教材:LWTE 2A 内容:People who help me Part A & B Chapter 3 People who help me (简略教案) (By Elaine) Teaching aims教学目标 知识目标