专题:朗文odi教材

  • 朗文ODI教材

    时间:2019-05-13 02:21:42 作者:会员上传

    Our Discovery Island 朗文探索少儿英语 群鸿教育代理:2012最新推出培生朗文ODI 少儿英语教材! 系列指导:David Nunan 教授 出 版 社:Pearson-Longman 美国培生朗文教育出版集

  • 朗文教材简介5篇

    时间:2019-05-15 06:50:35 作者:会员上传

    朗文英语教材简介 朗文英语Longman Schools专为儿童设计的趣味英语听、说课程。课程以提高孩子口语表达,建立标准英文发音,提高英语语言运用和表达能力为目标,围绕单词、短句、

  • 中国ODI的力量

    时间:2019-05-15 05:00:19 作者:会员上传

    中国ODI 的力量 ------一个比“金砖四国”影响更为深远的投资故事 中信证券研究部 徐刚 钢铁行情与中非论坛同步,这其中隐含着一个重大的投资主题,它将颠覆投资者对中国周期性

  • 朗文2000词汇

    时间:2019-05-15 05:24:01 作者:会员上传

    ability [ə'biliti] n. 能力,能耐;才能 about above [ə'bʌv]prep. 在……上面;在……之上;超过adv. 在上面;在上文adj. 上文的n. 上文 abroad [ə'brɔ:d] adv. 到海外;在国外a

  • 朗文学习体会

    时间:2019-05-12 00:08:11 作者:会员上传

    朗文英语培训学习心得体会 张国平我校在今年11月28和29两天成功的承办了第三届朗文教材培训,我有幸成为志愿者和学习者,学习之后感受颇多,体会颇深。尤其是听了鲁子问教授的

  • 培生朗文Hip Hip Hooray教材简介(2010年新版)

    时间:2019-05-13 02:21:41 作者:会员上传

    “朗文3H少儿英语”品牌教材是朗文最新版核心少儿英语教材,由朗文(Longman)公司多位世界顶级少儿英文教学专家联合为中国少儿精心打造的课程,充分结合少儿第二语言学习习惯和少

  • 香港朗文教材一年级英语在我校实施情况阶段(范文大全)

    时间:2019-05-13 02:21:43 作者:会员上传

    香港朗文教材一年级英语在我校实施情况阶段性总结 2008年9月份,结合我校的实际情况,华南师大附小全面启用香港朗文英语教材《LONGMAN Welcome to English》。 《LONGMAN Welco

  • 朗文字典读书笔记

    时间:2019-05-13 16:13:07 作者:会员上传

    朗文字典读书笔记  to be very busy with something: be up to your neck in sth; busy yourself with sth; be preoccupied with sth; keep your nose to the grindstone(t

  • 朗文少儿英语调查报告

    时间:2019-05-13 07:58:05 作者:会员上传

    新东方朗文少儿英语教研工作进展调查报告
    1.产品构成
    主体教材从启蒙级开始到六级共七级,每套教材用精美的硬盒包装,塑料封装。附有新东方标识,盒子的封面颜色、图片跟每套教材

  • 英语朗文听力

    时间:2019-05-15 06:50:34 作者:会员上传

    Video Listening 1. Pre-listening Talia Santos works as a news researcher for Newsline, a TV news program. It's Tuesday morning. Amy Lee, another Newsline empl

  • hip hop hooray level 1朗文3H教材第一课 教案

    时间:2019-05-13 02:21:42 作者:会员上传

    英语自拼(老生)第一课 教学目标: 1、 掌握基础单词 2、 掌握基础句型 Hello, my name is ….what’s your name? Nice to meet you. Nice to meet you, too! 3、 会说会表演

  • 朗文3H教案模版(5篇)

    时间:2019-05-12 13:40:04 作者:会员上传

    教案模版 Unit 1 Sally and Sam Meet – 1 一、教学内容:Unit 1 Sally and Sam Meet -- Story Time 二、教学目标 1.语言技能目标 能够听懂Hi. Good morning.的问候语,并做出

  • 朗文少儿英语教案[合集五篇]

    时间:2019-05-12 12:15:41 作者:会员上传

    Unit 1Myclass
    Lesson 1 (第一小节)
    一.Good morning everyone!It’s my great honour to present my opening class to all of you.ok.at
    first ,let me introduce myself.M

  • 朗文backpack少儿英语项目

    时间:2019-05-13 02:21:41 作者:会员上传

    朗文backpack少儿英语项目背景介绍 朗文backpack少儿英语项目所采用的教材均由全球最大的教育及出版集团——培生教育出版集团原版提供,由北京环球亚太教育咨询有限公司在大

  • 朗文1A 期中复习计划

    时间:2019-05-13 02:21:43 作者:会员上传

    南外2012~2013第二学期期中复习计划 一、指导思想: 通过本次复习,对朗文chapter1~chapter4的内容进行系统的梳理,找出学生存在的问题,做好查漏补缺工作,使学生的英语综合能力有较

  • 朗文一年级1A教案

    时间:2019-05-15 03:21:08 作者:会员上传

    Teaching Plan Ⅰ.Teaching content: Chapter 1. Starting school Ⅱ.Teaching goals: 1. Basic language goals: Ss could master the usage of all the words and expres

  • 朗文2期末考试(精选五篇)

    时间:2019-05-15 01:51:25 作者:会员上传

    朗文国际英语教程 期末试题 ( Level 2) 1. Listening听力 Part 1 : Where are these people? Listen and choose the correct answer ( )1. A. department store B. Laundr

  • 朗文二课文(精选5篇)

    时间:2019-05-15 01:51:25 作者:会员上传

    Unit 1 Do I Know You? Dialogue A Chris takes a taxi. Sam, the taxi driver, knows Chris. Chris: Taxi! Sam: Yeah. Chris: 989 Union Street, please. Sam: Sure. Wait