专题:论心理健康与健康人格
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大学生心理健康与人格
在路上
大学,一个令人向往的地方。在这里我们能畅游知识的海洋,为以后打下坚实的基础;在这里我们可以参加各种各类的社团、活动,锻炼自己的能力、扩大自己的社交圈。大学是我们 -
大学生的心理健康与人格修养
大学生的心理健康与人格修养 邵龙宝,同济大学哲学与社会学系副主任,伦理研究中心主任、教授。他多年从事儒家理论与中国公民道德建设的相关性研究和中西方人格理论比较研究,
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论体育锻炼与心理健康
论体育锻炼与心理健康
摘 要: 本文简述了体育锻炼与心理健康的关系,并指出保持积极的情绪状态,正确对待生活中不可避免的困难和挫折,充分发挥自己的潜能,对个体的一生来说十分 -
《教师人格论》读后感
读了《教师人格论》这部学术专著,感触颇多,湖州师范学院王荣德教授的《教师人格论》这部学术专著是一本不可多得的优秀的学术专著,这部学术专著紧紧抓住了教师教学过程中需要高
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论中小学心理健康教育对人格形成的积极作用
论中小学心理健康教育对人格形成的积极作用 摘要:现代中小学生将是推动21世纪发展的主力军,随着我国中小学阶段独生子女群体的日益扩大,中小学生的人格培养问题成为一个需要
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论中小学心理健康教育对人格形成的积极作用
原 创 承 诺 书 我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰
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良好习惯缔造健康人格
良好习惯缔造健康人格主讲人:孙云晓 中国青少年研究中心研究员主讲人简介孙云晓,中国青少年研究中心副主任,北京树人天地教育机构国家级顾问。1999年被国务院表彰为“有突出贡
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论大学体育与心理健康
大
学
体
育
与
心
理
健
康
论
文进入21世纪,教育的目的就是培养社会所需要的身心全面发展的跨世纪人才。联合国世界性组织(WHO)认为:“健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完整 -
主题班会“心理健康,人格更美”
“心理健康,人格更美” 一、目的意义: 处于青春发育时期的中学生受到的心理困扰十分明显,心理矛盾很突出,通过这次班会,使学生明白心理健康的意义。二、活动程序:1、 引人: 世界
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心理健康人格更美主题班会
“心理健康 人格更美”主题班会 权中小学 四年级 时间:2014年11月10日 地点:四年级教室 主题:心理健康 人格更美 【活动目标】 1.让学生明白拥有健康心理的意义,并了解怎样的
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论屈原的人格美
论屈原的人格美 【摘要】屈原是中国历史上著名的诗人和英雄,几千年来,中国人民用不同的方式纪念着这位历史臣子,并被列为世界文化名人。屈原受到历史的赞扬,被人们爱戴,久久传唱
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论李白的人格诗品
论李白的人格诗品 湖北财专财文071吴丹华 [摘 要]李白是中国诗界不朽的诗人。他以美玉的灵性、彩陶的雅量、青铜的大气,从民歌、神话中汲取精华,形成他气韵生动、形象高妙的独
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论大学生创造性人格塑造
论大学生创造性人格塑造 创新是人类社会发展的内驱力,一部人类社会的发展史,实则是人类不断创新的历史。一个国家创新人才的数量是其整体创新能力和创新水平的反映,对该国的综
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有关公司法论文:论公司法人格否认
有关公司法论文: 论公司法人格否认 摘 要:我国《公司法》以成文法的方式将公司法人格否认制度进入我国。但是,其原则性的规定方式引起了学术界的诸多争议,也为司法实践带来了
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论冰心的良知意识与人格模式
论冰心的良知意识与人格模式 戚真赫 【专题名称】中国现代、当代文学研究 【专 题 号】J3 【复印期号】2000年12期 【原文出处】《福建论坛:文史哲版》(福州)2000年05期第25~2
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食品营养与健康论
食品营养与卫生论文
-----浅谈食品营养与饮食健康 -----浅谈食品营养与饮食健康
院 专 姓 学 日
系: 业: 名: 号: 期:
计算机与通信工程学院 电子信息科学与技术 *** * -
健康运动论文运动与健康论
健康运动论文运动与健康论文
运动康复与健康专业实践性教学研究与改革 摘要: 运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等方法对西安体育学院运 动康复与健康专 -
语文教学塑造健康人格
语文教学塑造健康人格永福学校:彭荭语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,使学生既获得了知识、培养