专题：李小玲特级教师工作室
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王小玲名班主任工作室2015（5篇）
王小玲名班主任工作室2015-2016学年度工作计划(2015-10-11 06:11:06)转载▼ 分类： 工作室计划一 、指导思想立足学校特色，以“贴近生活、贴近性灵、贴近健康”为指导思想，以本
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小学语文特级教师工作室面试演讲稿
台湾作家习穆龙曾经说过，青年的美丽和珍贵在于它的天真无瑕，不能满足，永远不会回来。 我刚刚品尝了过去八年的青春，碰巧被分为两个。 20xx年我青年无知进入xx师范大学小学教
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小学语文特级教师工作室面试演讲稿
小学语文特级教师工作室面试演讲稿 小学语文特级教师工作室面试演讲稿 台湾作家席慕蓉曾经说过，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪和无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重
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小学特级教师工作室2010—2011学年度第二学期工作计划
指导思想坚持以新课程改革为中心，着力提高教师的综合素质。加强研究力度，引导力度，使“课程改革”的理念深入教师的思想意识，进而深入浅出的显露在教学实践中，用教师教学行为的转
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湖北名师工作室和第十批特级教师
湖北名师工作室和第十批省特级教师 推荐申报公示 8月份，荆门市教育局《关于开展2018年湖北名师工作室、第十批省特级教师推荐申报工作的通知》下发后，各地各学校（教科研单位）认
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教学设计、教学案(李小玲)例
《祖逖北伐》教学设计 一、教学目标： 1、了解作者作品 2、领会文章精髓 3、掌握重点字句 设计意图：从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度提出全文学习目标，明确
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名师工作室发展规划 李影
2016---2017学年度田训名师工作室 个人发展规划 、 李影 在参加工作室的这几年中，我明白我应在这有限而宝贵的时间里，自加压力，确立目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的
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李丽学科带头人工作室学习心得
李丽学科带头人工作室学习心得
北海中学马丽霞
此次我有幸参加了李丽学科带头人工作室的学习，在李丽老师精心的安排下，我们聆听了专家精辟的讲座，观摩了教学同行精彩的课堂。我 -
小玲做寒假作业
篇一：六年级数学寒假作业 实验小学六年级寒假作业综合练习一 一、填空题。（每小题2分，共20分） 1、“六（1）班人数是六（2）班人数的两个班一共有（ ）人。 6 7 ”是把（ ）看作单位“1”，如
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采访稿 小玲儿
聋儿小玲儿之行 为了解、关心听力有障碍的小朋友，加强大学生对弱势群体的关注，增强大学生的社会责任感。信息工程系第三党支部联系杭州市聋儿康复中心小玲儿语训部于近期组织
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杨小玲事迹
学习杨小玲先进事迹体会 （徐文娟） 武汉市第一聋校艺术教育（舞蹈）教师杨小玲，她关爱聋哑儿童、悉心育人的事迹让所有人都非常感动。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖，武汉市十
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2013杨小玲事迹[范文]
23年用“心”照亮聋哑孩子人生 ——记全国教书育人楷模、武汉市第一聋哑学校特教教师杨小玲 用博爱诠释对教育事业的忠诚，用智慧点燃学生的希望，为学生成人，为家庭减负，为社会
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在特级教师工作室挂牌仪式上的讲话
在特级教师工作室挂牌仪式上的讲话李开祥各位领导、各位同事、各位徒弟：我讲三点内容：一“感谢”，二“心态”，三“信念”。第一：感谢第一，我要感谢站在我国改革开放前沿的顺德给了
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曹爽2014年高俊霞体育特级教师工作室工作总结
2014年高俊霞体育特级教师工作室工作总结 石家庄外国语小学曹爽2014年非常荣幸能够成为高俊霞名师工作室的一名成员，能和大家一起探讨、研究、学习体育教育教学方面的理论知
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特级教师
特级教师（校长）徐珍华：谈如何了解孩子的心理需求 无论学习成绩多差的学生，都一定会有兴趣点。这个兴趣点未必在课堂内、课本上。在我看来，在孩子的成长过程中，最重要的不是考试，而
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特级教师
特级教师该怎么评 省第七届特级教师评选工作正在紧锣密鼓地进行，各地送省考评名单新鲜出炉。从公示的情况来看，被推选的人员分布极不平衡，缺乏代表性。在汉川市推荐上报的6位
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特级教师
全国特级教师网总裁郑金池荣获第七届中华慈善奖最具爱心捐赠个人称号
北京消息：最近，经中华慈善奖评选委员会全体会议审议通过和公众网评，中华助学助教专项基金管委会主任、全 -
特级教师
努力工作，不断对教育教学工作深感领悟，创新教学方式，做出教学成绩
可遇不可及机会加实力
努力加上方法，多读书，多做科研，多研究学生，同时还要研究那些成名特技教师的成长之路。还有
