专题：论英语翻译能力的培养
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论英语翻译能力的培养
摘要：本文从翻译的过程，即理解与表达入手，深入探 讨了学生翻译过程中应理解什么及如何表达的问题。学生应 从英汉语言差异、英汉思维差异及英汉文化差异三个方面理 解原文．并要
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论能力培养与道德素质
论能力培养与道德素质
古人云：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。一毫之拂，即勃然怒；一事之违，即忿然发，是无涵养之力，薄福之人也。。”意思是说，人必须容忍，德行才会大；必必须有忍耐性，事 -
如何提高英语翻译能力
如何提高英语翻译能力
翻译是把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来的一种创造性的语言活动。翻译能力的提高是一个长期实践和不断积累的过程。初学者，要想提高自己 -
论说话能力的培养5篇
论说话能力的培养[摘要]：说话能力是学生必须具备的十大基本素质之一，因此说话教学成为现代语文教学的重要组成部分。但根椐现实调查发现，当前学生的说话能力并不强，总存在口吃
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论小学生社会实践能力的培养
论小学生社会实践能力的培养 内容摘要：社会实践能力是指保证个体顺利运用已有知识、技能去解决实际问题所必需具备的那些生理和心理特征。随着素质教育的深化和基础教育改革
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论人民警察创新能力的培养
论人民警察创新能力的培养一 什么事创新能力
（一）创新的定义
创新是当今世界的一个高频词，在我们国家更是如此：政府官员、企业家、学者、教师以及其他普通社会成员都在谈论创新， -
论大学生心理调适能力培养
论大学生心理调适能力培养 李 奋 （金华职业技术学院经贸学院 浙江金华 321000） 健康心理是一个人生存、发展的重要保证，是美好人生的坚实基础。关注心理健康，就是关注人的生命质
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论大学生培养综合素质能力
论大学生培养综合素质能力史磊经济贸易分院10营销班2012年7月6日论大学生培养综合素质能力经济贸易分院史磊【摘要】在迅速发展的我国教育事业中，素质教育成为一个引人注目的
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论大学生创业能力的培养
论大学生创业能力的培养
摘要：
新形势下大学生应该把自主创业作为实现人生价值的优先选择，加强自我创新精神与实践能力的培养，以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来世界的 -
论大学生创业能力的培养
论大学生创业能力的培养二十一世纪是以创造、创新、创业为特征的世纪。知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势, 它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一
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论外语能力的培养英语论文
关键词：外语能力 交际能力 语言能力 外语教学摘要：20世纪70年代，有些学者提出了外语能力这一概念，强调外语教学的最终日的是培养学习者运用语言的能力。但迄今为止对外语能力的
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论历史教学中学生能力的培养
论历史教学中学生能力的培养 摘要：在历史教学当中，我们教师应在传授历史知识的同时，要注重培养学生的各种能力，增强学生的学习兴趣，提高教学质量，提高学生素质，促进学生各学科的进
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论初中历史课学生能力培养五篇
论初中历史课学生能力培养
精 品 源自中 考备 战
一、生动传神这是“能说”的真谛,是素质与能力的表现。有了好素材,怎样做才不会出现“死水一潭”,使听众如受煎熬而昏昏欲 -
论如何提高小学生观察能力的培养
论如何提高小学生观察能力的培养
【摘 要】：培养小学生的观察力，不仅是小学生认识事物、增长知识的的重要途径，也是发展他们智力的基础。要培养小学生的观察能力，就必须激发学生 -
论大学生创新能力的自我培养
论大学生创新能力的自我培养任学勇（北京林业大学 木工05-2）摘要：“创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新
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论大学生创新精神和创新能力的培养
论大学生创新精神和创新能力的培养
【 作 者】高宝立
【作者简介】高宝立 《教育研究》杂志主编、编审，厦门大学高教所博士生。北京 100088
【内容提要】培养具有创新精神、 -
论历史教学中学生能力的培养
论历史教学中学生能力的培养[摘要]：在历史教学当中，我们教师应在传授历史知识的同时，要注重培养学生的各种能力，增强学生的学习兴趣，提高教学质量，提高学生素质，促进学生各学科的进
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论学生幸福能力的培养（五篇模版）
论学生幸福能力的培养 摘 要：幸福是人生所追求的终极目的。一个人是否拥有幸福能力，应从人一生的关键期——学生时代开始培养。这是当前家庭教育、学校教育都必须要为之努力的
