专题：maya角色动作教案
-
MAYA动画教案
《动画运动规律》教学大纲 适用专业：动画 课程编号： 80305041 总学时：64 课内练习学时：40 学分：8 第一部分 使用说明 一、课程的性质、地位和教学目标 １.课程的性质、地位 本门课
-
MAYA三维动画教案
篇一：maya教案教 案 （2009—2010学年度第二学期）第 1 册 系部： 计算机信息与工程系课程： maya动画制作 班级： 08级动漫设计与制作教师： 原磊 哈尔滨应用职业技术学院教 案 篇
-
Maya动画模块教案
Maya动画模块教案 第一部分 教学说明:1.本课主要讲解动画技术的基本分类 ： 关键帧动画 驱动动画 路径动画 非线性动画编辑 表达式动画 动作捕捉 2.动画基本界面与命令介绍讲
-
MAYA教案七彩香烟
七彩 香烟 使用layered shader(层材质球)做为总的材质球 1、 过滤嘴 用mountain（山脉）材质控制Lambert材质color 坐标参数如图所示 同时用rump控制透明度使之只在下半身出现
-
Maya动画模块2014教案（精选5篇）
Maya动画模块教案 第一部分 教学说明: 1.本课主要讲解动画技术的基本分类 ： 关键帧动画 驱动动画 路径动画 非线性动画编辑 表达式动画 动作捕捉 2.动画基本界面与命令介绍讲
-
试析影视动画角色动作设计论文（五篇范文）
随着科技的发展，动画制作也实现了全新的融合与发展，与科技结合后的动画制作产品更加美观逼真，给人们带来高品质的精神享受。在影视作品中，经常会使用动画手法丰富内容，使影视作品
-
MAYA简介
Maya是目前世界上最为优秀的三维动画的制作软件之一，是相当高尖而且复杂的三维电脑动画软件，3Dmax
它是Alias|Wavefront公司在1998年才推出的三维制作软件。被广泛用于电影、 -
maya学习
Maya多边形和NURBS建模精要Maya中国古建走兽制作介绍Maya细分建模基础教程制作圆形凹槽01http:///stab/12007http:///stab/12008 Maya建模技巧_了解多边形物体02Maya建模技
-
maya试题
Maya考试样卷 （单项选择题共20题，共60分；判断题共20题，40分） 一、单项选择题（每题3分，每题只有一个答案） 1．Maya软件主要功能是 A．创建三维模型，输出图像和视频动画 B．编写复杂程序 C．服
-
maya 学习心得
maya学习心得 maya是美国那边的顶级动画软件,应用的是非常的广泛,无论是在动画片里，还是在影视特效里，都是可以运用的.maya功能完善,工作灵敏,易学易用,制造听从极高,衬着的确
-
maya教案——1.牙刷-手柄
第一节：可编辑多边形 创建电动牙刷 一、教学目的 本节主要介绍：如何使用使用可编辑多边形制作物体。 二、重点与难点 重点：如何应用可编辑的多边形制作物体。 难点：对绘制的对
-
MAYA软件教案第十四章
MAYA（第十四章）——陈福全 一、 课题与课时 教 材：MAYA 课 题：MAYA材质系统一 课 时 安 排：12 二、 教材、学生分析 教材分析：本课是MAYA第十四章。本章主要内容是MAYA材质模块的
-
maya教案——1.牙刷-刷毛
三：牙刷刷毛制作步骤： 1. 创建圆柱： 2. 创二维圆圈“Circle”: 3. 中心对齐： 4. 选择圆柱-单击“Tool”-“Align-SpacingTool”(Shift+I)阵列复制-拾取绘制的二维线圈： 5. 条数
-
MAYA软件教案第十五章
MAYA（第十五章）——陈福全 一、 课题与课时 教 材：MAYA 课 题：MAYA材质系统2 课 时 安 排：20 二、 教材、学生分析 教材分析：本课是MAYA第十五次课。本章主要内容是MAYA材质模块
-
第一章 Maya基础材质节点教案
课程名称：面向对象迅腾国际合肥 第一章 Maya基础材质节点1. 回顾上一章 [10分钟] ............................................................................... 错误
-
maya教案——1.牙刷-头部（5篇）
创建电动牙刷 二：牙刷头部制作步骤： 1. 取消光滑选项，将顶部的面删除“Delete”。 2. 在前视图“Front”创建圆柱（将Side改为20）： 3. 将其以中心“center”对齐： 4. 给其默认材质。
-
角色游戏教案
角色游戏：风味小吃店（二）教案 活动目标： 1、学习扮演风味小吃街中的厨师、服务员、顾客等各种角色，并用不同的动作语言表情去表现角色，体验游戏的快乐。 2、自主的选择各种道具和
-
角色游戏教案
活动内容： 大班角色游戏《中华美食》活动总目标： 1、喜欢参与角色游戏，对游戏活动感兴趣。2、明确自己在游戏中扮演的角色，能学着坚守岗位。3、能礼貌待人，愿意与同伴交往，不妨
