专题：面积法数学
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数学面积（模版）
《认识面积》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 结合实例使学生初步认识面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适，能用正方形作单位表征简单图形的面积。 （二）过程与方法 让
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数学面积应用题
1、张婆婆遥栅栏靠墙头围了一个正方形鸡栏,总长24米,这个鸡栏的占地面积是多少? 2、一个苹果园长24米,长是宽的2倍,如果每棵苹果占地3平方米.这个苹果园一共有多少棵苹果树?
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初中数学教学中巧用面积法解题（5篇材料）
初中数学教学中巧用面积法解题 许多数学问题，表面上看来似与面积无关，但灵活运用面积法，往往能使问题顺利获解，下面举例介绍面积法的运用。 一. 用面积法证线段相等 例1. 已知：
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从一道几何证明题谈面积法
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从一道几何证明题谈面积法
作者：李小龙
来源：《理科考试研究·初中》2014年第01期
如图，已知在△ABC中，AB=AC，P是BC上任一点，PD⊥AB于D，PE⊥AC于E，CF⊥AB于F -
数学放缩法
放缩法的常见技巧 （1）舍掉（或加进）一些项 （2）在分式中放大或缩小分子或分母。 （3）应用基本不等式放缩(例如均值不等式）。 （4）应用函数的单调性进行放缩 （5）根据题目条件进行放缩。 （6）构造
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关于面积的数学周记[精选合集]
关于面积的数学周记1我有了新家，这个新家里有4种不同颜色，不同大小的地板砖，说起来你们不相信。下面就让我一个个介绍给大家吧！在客厅和两个卧室是一种正方形的地板砖，而且是米黄
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三年级数学《面积和面积单位》教案
三年级数学《面积和面积单位》教案 柏道路小学 王晓燕 教学内容：教科书第71～74页。 教学目标： 1．理解面积的意义。 2．认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些
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2017六年级数学梯形面积教案.doc
一、复习准备。 1、出示平行四边形图。 2、提问：这是什么图形？知道底和高会求面积吗？如果剪去这个平行四边形的一角，剩下的会得到什么图形呢？哪个图形的面积你会直接计算？梯形的面
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三年级数学《面积》教学反思
三年级数学《面积》教学反思
本节课是该单元的第一节课，是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初步掌握它们周长计算方法的基础上进行教学的。这部分内容也是学习和探索其 -
人教版数学三角形面积说课稿
《三角形的面积》说课稿 各位评委老师：好！ 我叫xxx，来自xxx，我今天说课的题目是《三角形的面积》，接下来我将从说教材 、说教学目标、说教学重难点及关键、说学情、 说教法与学法
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平行四边形面积数学教学设计
新课堂优秀教学设计评选 课题：平行四边形的面积 学校：响河小学 作者：刘庆祥 时间：2017年10月30日 一、教学内容： 人教版五年级上册第六单元87-88页 二、【教学目标】1、知识与能
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四年级数学日记：面积计算
四年级数学日记：面积计算 今天傍晚，我和表姐在操场上玩，我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板，表姐看了看，说："小婧，如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米
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《平行四边形面积》数学教学反思
新课标要求我们教师要引导学生通过动手实践、自主探索、合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识、技能、思想和方法。所以，在《平行四边形的面积》一课的教学中，我让
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面积计算四年级数学日记
数学是一门奇妙的学科，它看中的更多是数据的处理，手动的实践，我们写数学日记也可以从这方面入手。为大家整理了四年级数学日记之面积计算，供同学们参考学习。今天傍晚，我和表姐在
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《面积和面积单位》数学教学反思
有人曾经说过：“教学是一门遗憾的艺术”。在数学教研中我执教了《面积和面积单位》一课。在这“遗憾的艺术”中，我也收获了不少，静下心来反思了课中的所得所失。一、成功之处：1
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三年级下册数学面积教案
案例3 《面积单位》教学设计 教学目标： 1、结合具体的测量活动，体会统一面积单位的必要性。 2、体会cm2 、dm2、 m2等面积单位。 3、使学生能正确选择合适的面积单位表示面
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小学数学三角形面积说课稿
《三角形面积的计算》说课稿 各位评委老师，大家好！ 古人云：授人鱼，不如授人予渔。一名成功教师所要做到的，不仅是教学生学会知识，更要做的是教会学生学知识。本着这样的思想，今天
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数学日记长方形的面积
在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，为大家提供了数学日记长方形的面积，祝大家阅读愉快。今天，显得非常地无聊，就随手拿出一张《数学报》，突然一个非常的特别
